考题
非参与观察既可以在自然情境下进行,也可以在实验情境下进行。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在预先设置的情境中进行观察，这种观察属于()．A．自然观察法B．控制观察法C．参与观察法D．非参与观察法
考题
在自然情境下进行的，比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是（ ）。A．教育实验观察B．严格控制的观察C．全结构式观察D．教育现场观察
考题
非实验的优点包括()。
A.它是在自然情境下获取数据，结果的推论性高B.能够发现变量间的相关联系，为后续研究提供了方向C.对观察的内容可以进行详细的观察和测量D.人为干涉的程度低
考题
观察法作为一种常用的研究方法，也存在一些局限，其中直接观察法的局限在于( )。
A.不易收集非语言行为
B.不便于在自然情境下进行
C.不利于纵向分析
D.不适合大规模的研究
考题
教育观察研究依据观察方式不同，可以分为（ ）
A.直接观察与间接观察
B.参与性观察与非参与性观察
C.自然情境中的观察与实验室中的观察
D.结构式观察与非结构式观察
考题
在自然情境下进行的，比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是（）。A教育实验观察B严格控制的观察C全结构式观察D教育现场观察
考题
幻想的技术可在个别咨询的情境下进行，也可以在（）的情境下进行，幻想的主题基本上可由（）和（）共同决定。
考题
非参与观察既可以在自然情境下进行，也可以在实验情境下进行。
考题
教育研究中最古老的观察是（）A、参与性观察B、非参与性观察C、实验室中的观察D、自然情境中的观察
考题
在自然情境中，对人的心理进行直接观察称为自然观察法。
考题
根据观察的情境条件来划分，教育观察研究可分为（）A、参与性观察与非参与性观察B、直接观察与间接观察C、自然情境中的观察与实验室中的观察D、结构式观察与非结构式观察
考题
以下哪类方法是按照观察的方式分的（）A、自然情境中的观察和实验室观察B、直接观察与间接观察C、参与性观察与非参与性观察D、结构式观察和非结构式观察
考题
教育观察研究，根据观察的方式可分为（）。A、直接观察与间接观察B、参与性观察与非参与性观察C、自然情境观察与实验室观察D、结构式观察与非结构式观察
考题
以下哪类方法是按照观察的情境条件划分的（）A、自然情境中的观察和实验室观察B、直接观察与间接观察C、参与性观察与非参与性观察D、结构式观察和非结构式观察
考题
在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是（）A、教育实验观察B、严格控制的观察C、全结构式观察D、教育现场观察
考题
实验法调查可以在实验室进行，也可以在自然环境下的现场进行。
考题
在自然状况下进行观察，所有参与的人和物都不受控制，这种观察法是（）A、实验观察法B、非实验观察C、公开观察法D、非公开观察法
考题
健美比赛既可以在音乐的伴奏—下进行也可以在没有音乐的伴奏下进行。
考题
领导随堂听课是属于（）。A、自然情境中的观察B、实验室中的观察C、严格控制的观察D、非参与性观察
考题
单选题教育研究中最古老的观察是（）A
参与性观察B
非参与性观察C
实验室中的观察D
自然情境中的观察
考题
单选题根据观察的情境条件来划分，教育观察研究可分为（）A
参与性观察与非参与性观察B
直接观察与间接观察C
自然情境中的观察与实验室中的观察D
结构式观察与非结构式观察
考题
单选题以下那类方法事按照观察的情境条件划分的（）A
自然情境中的观察和实验室观察B
直接观察与间接观察C
参与性观察与非参与性观察D
结构式观察和非结构式观察
考题
判断题实验法调查可以在实验室进行，也可以在自然环境下的现场进行。A
对B
错
考题
单选题领导随堂听课是属于（）。A
自然情境中的观察B
实验室中的观察C
严格控制的观察D
非参与性观察
考题
填空题幻想的技术可在个别咨询的情境下进行，也可以在（）的情境下进行，幻想的主题基本上可由（）和（）共同决定。