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判断题
接收使用信息是信息传递的最后一环。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 谁应该负责确保信息是清楚.明确和完整的?( )A.项目经理B.信息传递者C.信息接收者D.信息传递者和接收者

考题 管理需要信息沟通,而信息沟通必须具备的三个关键环节是A、发送者、信息渠道、接收者B、传递者、接收者、信息内容C、发送者、传递者、信息渠道D、传递者、信息渠道、接收者E、发送者、信息渠道、信息内容

考题 谁应该负责确保信息是清楚、明确和完整的?A、 项目经理B、 信息传递者C、 信息接收者D、 信息传递者和接收者

考题 关于信息传递,以下说法中,不正确的有()。 A、信息从信息源发出,以物质和能量为媒介,超越空间和时间传送到接收者那里,这就是信息传递。B、传播者起着决定性的作用。信息传播者具有强烈的主体意识,才能针对性地把信息传递给信息接收者。C、信息传递的信息传输通道(简称信道)必须使用某一种物质作为媒介。D、信息接收者是信息的使用者和传播对象,可以是人或团体、机构等。

考题 信息过量障碍属于()A、信息传递者障碍B、信息传递渠道障碍C、信息接收者障碍D、沟通环境障碍

考题 下列对信息沟通的过程排列正确的是()A、信息源→编码→传递→接收→译码→理解→反馈B、信息源→编码→传递→接收→译码→理解C、信息源→编码→传递→接收→理解→反馈D、信息源→编码→译码→理解→反馈

考题 管理需要信息沟通,而信息沟通必需具备的三个关键要素是()。A. 传递者、接受者、信息渠道B. 发送者、传递者、信息内容C. 发送者、接收者、信息内容D. 发送者、传递者、接收者

考题 信息沟通的三个关键环节是 专业知识A.发送者、信息渠道、接收者B.传递者、接收者、信息内容C.发送者、传递者、信息渠道D.接收者、信息、信息渠道E.发送者、信息、信息渠道

考题 信息沟通的三个关键环节是A.发送者、信息渠道、接收者B.传递者、接收者、信息内容C.发送者、传递者、信息渠道D.接收者、信息、信息渠道E.发送者、信息、信息渠道

考题 ( )是指可解释的信息由发送人传递到接收人的过程。A.信息沟通 B.信息传递 C.信息获取 D.信息反馈

考题 信息沟通的三个关键环节是A:发送者、信息渠道、接收者 B:传递者、接收者、信息内容 C:发送者、传递者、信息渠道 D:接收者、信息、信息渠道 E:发送者、信息、信息渠道

考题 ()是指可解释的信息由发送人传递到接收人的过程。A:信息沟通 B:信息传递 C:信息获取 D:信息反馈

考题 接收使用信息是信息传递的最后一环。A对B错

考题 信息反馈是特定的信息传递的最后一道环节,同时也是下次信息传递的起始环节。A对B错

考题 信息传递的程序不包括()。A、完成信息采集检索B、选择信息传递工具C、接收使用信息D、实施信息查找

考题 沟通的回路()A、信息传递-信息发射-信息接收-信息反馈B、信息发射-信息接收-信息传递-信息反馈C、信息反馈-信息传递-信息接收-信息发射D、信息发射-信息传递-信息接收-信息反馈

考题 沟通的要素包括:()A、信息背景B、信息传递者C、信息D、信息的传递途径E、环境F、信息接收者G、信息的反馈H、计划

考题 管理需要信息沟通,而信息沟通必须具备的三个关键要素是:()A、传递者、接收者、信息渠道B、发送者、传递者、信息内容C、发送者、接收者、信息内容D、发送者、传递者、接收者

考题 信息传递的程序有()A、完成信息采集检索B、选择信息传递工具C、接收使用信息D、信息整理E、浏览审阅

考题 信息反馈是特定的信息传递的最后一道环节,同时也是下次信息传递的起始环节。

考题 单选题信息传递的程序不包括()。A 完成信息采集检索B 选择信息传递工具C 接收使用信息D 实施信息查找

考题 判断题信息在通过人际渠道传递过程中,可能会使接收者接收的信息与信息源发出的信息有很大的差异,即信息传递发生了失真现象。()A 对B 错

考题 单选题沟通的回路()A 信息传递-信息发射-信息接收-信息反馈B 信息发射-信息接收-信息传递-信息反馈C 信息反馈-信息传递-信息接收-信息发射D 信息发射-信息传递-信息接收-信息反馈

考题 单选题信息沟通的三个关键环节是()A 发送者、信息渠道、接收者B 传递者、接收者、信息内容C 发送者、传递者、信息渠道D 接收者、信息、信息渠道E 发送者、信息、信息渠道

考题 单选题谁应该负责确保信息是清楚、明确和完整的()A 项目经理B 信息传递者C 信息接收者D 信息传递者和接收者

考题 多选题信息传递的程序有()A完成信息采集检索B选择信息传递工具C接收使用信息D信息整理E浏览审阅

考题 单选题下列对信息沟通的过程排列正确的是:()A 信息源→编码→传递→接收→译码→理解→反馈B 信息源→编码→传递→接收→译码→理解C 信息源→编码→传递→接收→理解→反馈D 信息源→编码→译码→理解→反馈