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填空题
运用舞蹈形式手段塑造舞蹈形象的方法主要有（）（）（）。
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考题
( ),是以经过提炼加工的人体动作作为主要表现手段,运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素,塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象,表达人们的思想感情的一种艺术形式
A.舞蹈B. 建筑C. 文学D. 绘画
考题
依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的基本理念，对下面教学设计中的新课教学阶段进行评析。（15分）
【课程名称】《校园风》
【教学对象】八年级学生
【教学内容】舞蹈编创
【主要目标】运用舞蹈作品的几种表现形式和表现手法进行舞蹈编创。
【教学过程片段】
1.欣赏舞蹈作品《绿》。
（1）师问：这个片段你联想到了什么？主要运用哪个部分表现的？
生答：（略）
（2）教师小结：大自然万物复苏的景象（植物）；主要运用脚部动作来模拟。
2.欣赏舞蹈小品《小鸡狂想曲》
（1）师问：表现的是什么形象？从什么地方看出来？
生答：小鸡（动物）；小鸡特有的形象特征，演员夸张的表演。
（2）教师小结：舞蹈采用借物比兴、艺术再现、模拟夸张的表现形式塑造动物形象。
3.欣赏舞蹈作品《小溪、江河、大海》。
（1）师问：作品表现的是什么？能看到几个舞蹈形象？通过什么方式来塑造？
生答：（略）
（2）教师小结：通过改变队形、姿态动作、音乐等形成不同的画面展现舞构图的塑造。
4.总结舞蹈作品的表现形式和手法。
5.布置作业。
考题
下列对“戏曲舞蹈”的理解表述正确的是（）A、是和戏曲与舞蹈完全不同的另一种艺术形式。B、戏曲舞蹈不仅具有中国古代舞蹈的特色，而且保存了中国古代舞蹈的精髓，成为戏曲重要的表现手段。C、就是古典舞蹈的另一种称谓。
考题
艺术舞蹈可分为三类： （一）根据舞蹈的不同风格特点，可分为（）、（）、（）和（）四类。 （二）根据舞蹈表现形式的体裁和样式的特点，可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等八类。 （三）根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的特点，可分为（）、（）、（）三类。
考题
体育舞蹈与舞蹈的不同之处是（）A、体育舞蹈强调和要求身体运动能力的竞技性，同时体现男女间的感情交流B、体育舞蹈的舞蹈形式和舞种、舞步相对比较固定不变C、两者都是以身体动作为主要表现手段D、舞蹈更多是运用肢体抒发内心的感情，形式和舞步多变
考题
多选题体育舞蹈与舞蹈的不同之处是（）A体育舞蹈强调和要求身体运动能力的竞技性，同时体现男女间的感情交流B体育舞蹈的舞蹈形式和舞种、舞步相对比较固定不变C两者都是以身体动作为主要表现手段D舞蹈更多是运用肢体抒发内心的感情，形式和舞步多变
考题
单选题下列对“戏曲舞蹈”的理解表述正确的是（）A
是和戏曲与舞蹈完全不同的另一种艺术形式。B
戏曲舞蹈不仅具有中国古代舞蹈的特色，而且保存了中国古代舞蹈的精髓，成为戏曲重要的表现手段。C
就是古典舞蹈的另一种称谓。
考题
判断题戏剧是一种运用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术表现手段塑造典型人物形象，从而集中地反映社会生活的综合性舞台艺术。A
对B
错
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