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题目内容
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单选题
充分利用各种教育契机,对幼儿进行()教育。
A
针对性
B
随机
C
直观性
D
有目的
参考答案
参考解析
解析:
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考题
育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,这一系列的工作称为幼儿班级教育管理。幼儿园班级的教育管理是幼儿园班级管理的核心内容,是教师为实现预定的班级教育目标,采取各种有效手段,对各种要素实行最佳组合,以达到贯彻《幼儿园工作规程》、提高保教质量、促进幼儿健康发展的目的的过程。()
此题为判断题(对,错)。
考题
《幼儿园教师专业标准》中“游戏活动的支持与引导”部分的内容不包括:()。
A.充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育。B.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。C.充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏。D.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。
考题
妇女社会工作的宣传和教育的方法包括( )。A.利用各种政策出台和修改的机会进行宣传和教育
B.利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女观的契机
C.利用突发性事件进行宣传和教育
D.利用各种培训机会宣传性别意识
E.利用政府重要活动进行宣传和教育
考题
韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()A、家庭资源对幼儿进行教育B、自然资源对儿童进行教育C、网络资源对幼儿进行教育D、社区资源对儿童进行教育
考题
单选题韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()A
家庭资源对幼儿进行教育B
自然资源对儿童进行教育C
网络资源对幼儿进行教育D
社区资源对儿童进行教育
考题
多选题妇女社会工作的宣传和教育的方法包括( )。A利用各种政策出台和修改的机会进行宣传和教育B利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女观的契机C利用突发性事件进行宣传和教育D利用各种培训机会宣传性别意识E利用政府重要活动进行宣传和教育
考题
判断题幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势,教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。A
对B
错
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