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判断题
态度是隐性的，只能通过人们的言论、表情和行为反映出来。
A

对

B

错

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考题 ()就是人们在工作中所表现的一贯态度和行为,是人们在工作中所体现出来的行为特点。 A、学习作风B、思想作风C、生活作风D、工作作风
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考题 ()是指人们通过感觉器官，对客观刺激事物和情境的反映。A、动机B、认知C、态度D、学习
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考题 客户的情感过程可以通过()表现出来A、神态B、语言C、表情D、行为E、思维
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考题 礼貌是人们在相互交往中,通过语言、表情、行为、态度表示相互尊重和友好的( )。 A.一种方法B.隆重仪式C.惯用形式D.言行规范
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考题 态度不能被直接观察到,只能通过对人的言论、表情和行为的观察,并进行间接的分析、判断、推理才能了解,这是指态度的() A.社会性B.指向性C.习惯性D.内隐性
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考题 分别以认知、情感、行为为基础的态度的评价，下列哪些是正确的()A、以行为为基础的态度，是主要根据相关事实而形成的态度B、以认知为基础的态度，是主要根据相关事实而形成的态度C、以情感为基础的态度，是根据感觉和价值观形成的态度D、以认知为基础的态度，是根据感觉和价值观形成的态度E、以行为为基础的态度，是根据人们对某一对象所表现出来的行为的观察而形成的。
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考题 道德是通过对人们行为的（）评价来反映和认识现实世界的。
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考题 （）是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映。A、职业道德B、职业技能C、职业行为D、职业意识
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考题 自我知觉是指对自己的心理与以下什么的知觉，人们通过自我知觉发现和了解自己（）。A、表情B、态度C、动机D、行为状态
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考题 “人言可畏”反映了道德调节中哪种手段在发挥作用（）A、通过人们的内心信念发挥作用B、通过传统习惯的力量来规范人们的行为C、通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为D、通过乡规民约来约束规范人们的行为
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考题 在职业活动中，举止得体的要求是（）。A、态度恭敬、表情从容、行为适度、形象庄重B、态度谦逊、表情严肃、行为适度、形象庄重C、态度恭敬、表情从容、行为谨慎、形象庄重D、态度恭敬、表情严肃、行为敏捷、形象庄重
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考题 我们可以这样理解文化与人们的交往行为和交往方式的关系（） ①文化决定人们的交往行为和交往方式 ②人们的交往行为和交往方式受文化的影响 ③人们的交往行为和交往方式的差异通过文化的差异表现出来 ④人们交往行为和交往方式的差异决定文化的差异A、①④B、②③C、①③D、②④
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考题 态度倾向性不仅可以通过语言、文字表达出来，也可以通过行为表现出来。
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考题 人的心理通过行为反映出来。
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考题 动机具有内隐性的特点，它总是要通过行为表现出来。
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考题 态度是隐性的，只能通过人们的言论、表情和行为反映出来。
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考题 沟通是人们之间在思想、信念、观点等方面的交流，主要可以通过：言语、手势、表情和行为。
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考题 礼貌是人们在相互交往中，通过语言、表情、行为、态度表示相互尊重和友好的（）。A、一种方法B、隆重仪式C、惯用形式D、言行规范
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考题 胜任力是通过外显的行为表现反映出来的。
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考题 表达，是将思维所得的成果用语言、语音、语调、表情、行为等方式反映出来的一种行为。
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考题 填空题道德是通过对人们行为的（）评价来反映和认识现实世界的。
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考题 单选题“人言可畏”反映了道德调节中哪种手段在发挥作用（）。A 通过人们的内心信念发挥作用B 通过传统习惯的力量来规范人们的行为C 通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为D 通过乡规民约来约束规范人们的行为
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考题 判断题沟通是人们之间在思想、信念、观点等方面的交流，主要可以通过：言语、手势、表情和行为。A 对B 错
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考题 单选题（）是指人们通过感觉器官，对客观刺激事物和情境的反映。A 动机B 认知C 态度D 学习
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考题 判断题表达，是将思维所得的成果用语言、语音、语调、表情、行为等方式反映出来的一种行为。A 对B 错
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