考题
有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（ ）A、内部而稳定的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定的归因D、内部而不稳定的归因
考题
有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于()。A、内部稳定性的归因B、内部不稳定的归因C、外部稳定的归因D、外部不稳定性的归因
考题
在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（ ）。A．努力B．能力C．任务难度D．运气
考题
有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（ ）。A．内部稳定性的归因B．外部而不稳定的归因C．外部而稳定性的归因D．内部而不稳定的归因
考题
下列归因因素中，属于内部而稳定因素的是（ ）。
A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气
考题
下列选项中，属于影响运动归因内部因素的是（ ）。A.社会文化背景特征
B.运动项目
C.训练年限
D.年龄
考题
成败归因理论中属于内部且稳定的归因是( )
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
考题
下列选项中，属于内部归因的是（）A、能力B、努力C、运气D、任务难度
考题
下列属于内部可控的归因是（）A、持久努力B、生病C、任务难度D、能力高低
考题
在归因理论中，属于内部的不稳定因素是（）A、能力B、运气C、努力D、任务难度
考题
下列选项中，属于内部归因的是（）A、能力B、外界环境C、运气D、任务难度
考题
在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。A、内部的，不稳定的，可控的因素B、内部的，不稳定的，不可控的因素C、内部的，稳定的，可控的因素D、内部的，稳定的，不可控的因素
考题
根据归因理论，下列属于内部的可控的原因是（）A、能力B、运气C、努力D、心境
考题
有人认为“学习成绩不好，就是因为自己能力差”，这种归因属于（）。A、外部稳定归因B、外部不稳定归因C、内部稳定归因D、内部不稳定归因
考题
在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（）。A、努力B、能力C、任务难度D、运气
考题
某学生经常把考试不及格的原因归于试卷难度太大，这种归因属于（）。A、内部、不稳定的归因B、外部、不稳定的归因C、内部、稳定的归因D、外部、稳定的归因
考题
成败归因理论中属于内部且稳定的归因是（ ）A、能力B、努力C、任务难度D、运气
考题
有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（）A、内部稳定性的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定性的归因D、内部而不稳定的归因
考题
在归因理论中，属于内部的、稳定的因素是（）。A、任务难度B、运气C、努力程度D、能力
考题
下列选项中，不属于数据分析方法的是（）。A、变化分析B、归因分析C、贡献分析D、数据验证
考题
单选题成败归因理论中属于内部且稳定的归因是（ ）A
能力B
努力C
任务难度D
运气
考题
单选题在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（）。A
努力B
能力C
任务难度D
运气
考题
单选题下列选项中，不属于数据分析方法的是（）。A
变化分析B
归因分析C
贡献分析D
数据验证
考题
单选题某学生经常把考试不及格的原因归于试卷难度太大，这种归因属于（）。A
内部、不稳定的归因B
外部、不稳定的归因C
内部、稳定的归因D
外部、稳定的归因
考题
单选题有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（）。A
内部稳定性的归因B
外部而不稳定的归因C
外部而稳定性的归因D
内部而不稳定的归因
考题
单选题晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论，晓斌的归因属于( )A
稳定的内部归因B
稳定的外部归因C
可控的内部归因D
可控的外部归因
考题
单选题下列选项中，属于内部归因的是（）A
能力B
外界环境C
运气D
任务难度