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判断题
书法作品的审美不仅要符合共性美还要具有个性美.
A

B


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考题 衡量一部艺术作品,不仅要看内容美,还要看其形式美,更要看()。

考题 我们接受美的教育,其方式主要有()。 A、人文美审美B、自然美审美C、社会美审美D、艺术美审美E、科学美审美

考题 美育,即审美教育,是培养学生具有认识美、感受美、( )、创造美的能力的教育。A.鉴赏美 B.制作美 C.书写美 D.感知美

考题 在进行仪容修饰的时候,应符合以下哪些审美标准()。A、重视自然美B、讲究修饰美C、强调内在美D、重视个人的清洁卫生

考题 闻一多的诗歌具有格律之美,经得起分析、推敲和琢磨,符合东方式的诗歌审美。

考题 武术具有一定的审美价值,主要体现在()A、音乐美B、运动规律美C、攻击技艺美

考题 招贴的审美包括()A、形式美B、内容美C、精神美D、内涵美E、思想美

考题 书法作品的审美不仅要符合共性美还要具有个性美.

考题 保教人员要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、()的情趣。A、感受美B、体验美C、创造美D、审视美

考题 具有实用价值和美感作用的包装外观形体,是指包装审美的()A、结构美B、造型美C、装饰美D、材料美

考题 书法作品都有自己独特的个性,“如美潇洒”是对()的作品的评价。A、颜真卿B、张旭C、赵孟颊D、王羲之

考题 文学的审美性不仅仅是形式美,还包含丰富的()

考题 杜甫称赞张旭的书法“挥毫落纸如云烟”,这反映了中国书法作品的()。A、线条美B、墨法美C、章法美D、神韵美

考题 悲剧美具有最高的审美价值。

考题 ()是美的高级形态,是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美,具有比现实美更高的审美价值,给人以更强烈的审美感受。A、音乐美B、语言美C、形式美D、艺术美

考题 审美有两种主要形态,即现实美包括()、()和()。比较而言,现实美带有分散性,艺术美具有();现实美带有芜杂性,艺术美具有();现实美带有易逝性,艺术美具有()。

考题 优质服务是指加油站员工不仅要细心周到地做好共性的规范化服务,还要能够根据顾客需要提供个性化服务,不仅能够按章办事,还要能够灵活处理规范化外的特殊事件

考题 填空题衡量一部艺术作品,不仅要看内容美,还要看其形式美,更要看()。

考题 填空题审美有两种主要形态,即现实美包括()、()和()。比较而言,现实美带有分散性,艺术美具有();现实美带有芜杂性,艺术美具有();现实美带有易逝性,艺术美具有()。

考题 单选题书法作品都有自己独特的个性,“如美潇洒”是对()的作品的评价。A 颜真卿B 张旭C 赵孟颊D 王羲之

考题 单选题自然美、社会美、艺术美统称为什么()A 审美原则B 审美主体C 审美对象D 审美经验

考题 填空题文学的审美性不仅仅是形式美,还包含丰富的()

考题 单选题属于美学审美主体的是:()。A 社会美B 审美体验C 自然美D 艺术美

考题 单选题一名合格的导游人员应该掌握美学知识。下列原因中完全正确的一组是(  )。A 游客要享受美,导游人员应传播美,导游人员本身是游客的审美对象B 游客要享受美,导游人员天生美丽,游客会审美,不必导游人员传播C 游客要求知,导游人员应传播知识,导游人员不是游客的审美对象D 游客要享受美,导游人员不必会审美,导游人员本身是游客的审美对象

考题 判断题书法作品的审美不仅要符合共性美还要具有个性美.A 对B 错

考题 单选题武术具有一定的审美价值,主要体现在()A 音乐美B 运动规律美C 攻击技艺美

考题 判断题闻一多的诗歌具有格律之美,经得起分析、推敲和琢磨,符合东方式的诗歌审美。A 对B 错

考题 单选题()是美的高级形态,是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美,具有比现实美更高的审美价值,给人以更强烈的审美感受。A 音乐美B 语言美C 形式美D 艺术美