网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
判断题
运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。（　）
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “判断题运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。（　）A 对B 错” 相关考题
考题 学习一个新概念后,教师总会出一些练习题让学生做。这在学习心理学上是()。 A、顺应B、强化C、深化D、同化
查看答案
考题 运用练习法就是让学生多做各种类型的题。（ ）此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 让学生运用所学的语法项目讲述一个过程。这种语法练习方法是()。 A、接龙练习法B、定向回答练习法C、扩展对话练习法D、叙述练习法
查看答案
考题 以下属于学习一个新概念后，教师总会出一些练习题让学生做是()。A、顺应B、强化C、深化D、同化
查看答案
考题 学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是()。A.指导法 B.练习法 C.演示法 D.实验法
查看答案
考题 某版初中语文教材《女娲造人》一课中有这样一则课后练习题：本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。找出有关词句，说说你对这一喜悦感的体会。以下对这则练习题的分析正确的一项是()。A.意在让学生加深对这部分的理解和感受 B.意在让学生在朗读的基础上体会文章的行文思路 C.意在让学生精读课文.学会找出体现文章主旨的句子 D.意在让学生在理解课文的基础上加强口语交际能力
查看答案
考题 某版初中语文教材《女娲造人》一课中有这样一则课后练习题：本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。找出有关词句，说说你对这一喜悦感的体会。以下对这则练习题的分析正确的一项是（　）。A、意在让学生加深对这部分的理解和感受 B、意在让学生在朗读的基础上体会文章的行文思路 C、意在让学生精读课文、学会找出体现文章主旨的句子 D、意在让学生在理解课文的基础上加强口语交际能力
查看答案
考题 慕课练习中的“解释”是指教师针对练习题提供的说明，帮助学生了解练习题的评测要求。
查看答案
考题 有的中学物理教师认为：“高考不考操作，因此，没有必要浪费时间做实验，只要让学生多做有关的练习题，照样能提高高考物理成绩。”结合你对物理实验教学意义的认识，评述这一观点。
查看答案
考题 运用练习法就是让学生多做各种类型的题，多多益善。
查看答案
考题 《面积的计算》练习课，教师通过PPT提供一定的习题，将学生分组展开竞赛，让学生开展竞争的策略属于（）A、课堂讨论B、角色扮演C、协同D、竞争
查看答案
考题 只有平时多做练习题，才能取得期末考试的好成绩。李某没有取得期末考试的好成绩；可见李某平时没有多做练习题。这是（）的推理。A、充分条件假言三段论B、必要条件假言三段论C、犯有否定后件逻辑错误D、错误E、正确F、联言
查看答案
考题 指出下列推理的种类及其所犯的逻辑错误。 1、凡盗窃罪都是侵犯财产罪，凡盗窃罪都是故意犯罪；所以，凡故意犯罪都是侵犯财产罪。 2、只有平时多做练习题，才能取得逻辑考试的好成绩。韩某某没有取得逻辑考试的好成绩，可见韩某某平时没有多做练习题。
查看答案
考题 在发球教学中教师让学生多做徒手模仿发球动作挥臂练习，此练习主要纠正发球技术动作的（）。A、击球不准确；B、挥臂动作不协调；C、发球时注意力不集中；D、抛球不稳。
查看答案
考题 在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是（）。A、安置性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、形成性评价
查看答案
考题 在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度他所运用的评价方法是（）。A、形成性评价B、总结性评价C、配置性评价D、甄别性评价
查看答案
考题 运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。（　）
查看答案
考题 人教版高中语文必修（4）《苏武传》中有一道课后练习题：“对于卫律和李陵的劝降，苏武的回答在措辞和态度上有什么不同？”对该练习的设计意图，分析不正确的是（）。A、让学生注意体会人物之间的复杂关系B、让学生注意语言描写C、让学生注意细节描写D、让学生分析李陵的人物形象
查看答案
考题 运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。
查看答案
考题 判断题慕课练习中的“解释”是指教师针对练习题提供的说明，帮助学生了解练习题的评测要求。A 对B 错
查看答案
考题 单选题在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是()。A 安置性评价B 诊断性评价C 总结性评价D 形成性评价
查看答案
考题 判断题在运用完整法进行教学时，要多做专门辅助性练习。A 对B 错
查看答案
考题 单选题在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是()。A 形成性评价B 总结性评价C 配置性评价D 甄别性评价
查看答案
考题 判断题运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。A 对B 错
查看答案
考题 单选题人教版高中语文必修（4）《苏武传》中有一道课后练习题：“对于卫律和李陵的劝降，苏武的回答在措辞和态度上有什么不同？”对该练习的设计意图，分析不正确的是（）。A 让学生注意体会人物之间的复杂关系B 让学生注意语言描写C 让学生注意细节描写D 让学生分析李陵的人物形象
查看答案
考题 问答题指出下列推理的种类及其所犯的逻辑错误。 1、凡盗窃罪都是侵犯财产罪，凡盗窃罪都是故意犯罪；所以，凡故意犯罪都是侵犯财产罪。 2、只有平时多做练习题，才能取得逻辑考试的好成绩。韩某某没有取得逻辑考试的好成绩，可见韩某某平时没有多做练习题。
查看答案
考题 判断题运用练习法就是让学生多做各种类型的题，多多益善。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷