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问答题
学校心理健康教育目标的作用是什么?

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考题 下列关于"心理教育”、"心理健康教育”、"心理素质教育”等不同提法之间关系的观点,最为合乎实际的合理说法是:() A:“心理教育”是泛指;“心理健康教育”旨在维护心理健康和矫治心理疾病;“心理素质教育”旨在进行心理素质的训练。B:“心理教育”包含了“心理健康教育”和“心理素质教育”两个方面。C:从强调“心理教育”具有“维护和增进心理健康”的功能及目标的角度,被称之为“心理健康教育”;从强调其“培养受教育者良好心理素质”的功能及目标的角度,又被称之为“心理素质教育”。D:学校心理辅导又称学校心理咨询;学校心理教育主要应该通过心理咨询而不是课堂教学方式来实施;针对学生的心理素质训练也被称为心理素质教育。

考题 学校心理健康教育是学校教育任务以外的工作。()

考题 构建对学校心理健康教育目标的原则是什么?

考题 学校心理健康教育目标的作用是什么?

考题 学校心理健康教育目标的确立必须要注意哪些问题?

考题 学校心理健康教育之所以要通过学科渗透途径的原因是什么?

考题 学校心理健康教育的结构目标是什么?

考题 学校心理健康教育的支持性途径是指()A、开展家庭心理健康教育B、学校活动中开展心理健康教育C、学科内容中渗透心理健康教育D、开展社区心理健康教育

考题 确定学校教育目标的依据是什么?

考题 学校心理健康教育的显性课程形式为:()。A、学校教育环境的设置B、心理健康教育学科课程C、学校的文化氛围D、渗透式心理健康教育课程

考题 心理健康教育的隐性课程形式是指:()。A、学校教育环境的设置B、心理健康教育学科课程C、学校的文化氛围D、心理健康教育活动课程

考题 学校心理健康教育科学渗透模式特点是什么?

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考题 家庭在心理健康教育中的地位与作用是什么?

考题 心理健康教育目标的三个层次是什么?

考题 21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势()A、学校心理健康教育普遍化B、学校心理健康教育规范化C、学校心理健康教育现代化D、学校心理健康教育功能齐全化

考题 学校心理健康教育的三大任务是什么?

考题 问答题学校心理健康教育档案的建立原则是什么?

考题 问答题课堂教学渗透心理健康教育的目是什么?

考题 问答题学校心理健康教育的结构目标是什么?

考题 问答题确定学校教育目标的依据是什么?

考题 问答题学校心理健康教育目标的确立必须要注意哪些问题?

考题 问答题学校心理健康教育之所以要通过学科渗透途径的原因是什么?

考题 多选题心理健康教育的隐性课程形式是指:()。A学校教育环境的设置B心理健康教育学科课程C学校的文化氛围D心理健康教育活动课程

考题 单选题学校心理健康教育的显性课程形式为:()。A 学校教育环境的设置B 心理健康教育学科课程C 学校的文化氛围D 渗透式心理健康教育课程

考题 问答题构建对学校心理健康教育目标的原则是什么?

考题 问答题心理健康教育目标的三个层次是什么?