考题
触发器的逻辑功能可以用()来描述。
A、时序图B、特性表C、特性方程D、状态图
考题
描述触发器的逻辑功能的方法不包括()A、状态转表B、特性方程C、状态转换图D、状态方程
考题
状态转移真值表;特征方程;状态转移图与激励表;波形图等都可以用来描述触发器的逻辑功能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
时序逻辑电路如图5-5所示,分析电路的功能,写出驱动方程,状态方程,列出状态转换真值表,画出Q2Q1Q0时序波形和状态转换图,说明电路的功能,是否能自启动.假设初始状态为000.
考题
计数器电路如图题7.3所示。设各触发器的初始状态均为“0”，要求:(1) 写出各触发器的驱动方程和次态方程;(2)画出次态卡诺图;画出状态转换图并说明该计数器电路的逻辑功能;
考题
在软件需求分析中,()分别用来表示功能模型和行为模型。
A、数据流图、状态转换图B、状态转换图、E-R图C、状态转换图、数据流图D、E-R图、状态转换图
考题
时序逻辑电路的（）都可以用来描述同一个时序电路的逻辑功能，所以它们之间可以互相转换。A、状态转换表B、状态转换图C、时序图D、卡诺图
考题
集成电路的逻辑功能一般可用（）等方式来表示。A、逻辑符号B、功能表C、真值表D、状态转换图
考题
在分析时序逻辑电路时。第一步要先（）。A、写方程式B、列状态转换真值表C、画状态转换图和时序图D、逻辑功能说明
考题
在分析时序逻辑电路时，有以下四个步骤： ①写方程式； ②列状态转换真值表； ③画状态转换图和时序图； ④逻辑功能说明。 正确的顺序是（）。A、①②③④B、①②④③C、④②③①D、①③②④
考题
时序图、状态转换图和状态转换表都可以用来描述同一个时序逻辑电路的逻辑功能，它们之间可以相互转换。
考题
在下列功能表示方法中，不适合用于时序逻辑电路功能表示方法的是（）。A、状态转换图B、特性方程C、卡诺图D、数理方程
考题
描述触发器逻辑功能的方法有（）。A、状态转换真值表B、特性方程C、状态转换图D、波形图
考题
时序电路的逻辑功能不能单由（）来描述。A、时钟方程B、状态方程C、状态转换表D、状态转换图
考题
时序逻辑电路的设计过程中除了有建立最原始的状态转换图还有（）。A、进行状态编码B、进行电路设计C、列出真值表D、画出逻辑图
考题
同步计数器的分析步骤一般包含（）。A、写方程式B、计算并列出状态转换表C、画出状态转换图或者时序图D、根据状态转换图或时序图说明电路的逻辑功能
考题
描述触发器的逻辑功能的方法有（）。A、状态转换真值表B、特性方程C、状态转换图D、状态转换卡诺图
考题
触发器的逻辑功能可以用真值表、卡诺图、特性方程、状态图和波形图等五种方式描述。
考题
表示逻辑函数功能的常用方法有（）等。A、真值表B、逻辑图C、波形图D、卡诺图E、状态图
考题
单选题在下列功能表示方法中，不适合用于时序逻辑电路功能表示方法的是（）。A
状态转换图B
特性方程C
卡诺图D
数理方程
考题
多选题同步计数器的分析步骤一般包含（）。A写方程式B计算并列出状态转换表C画出状态转换图或者时序图D根据状态转换图或时序图说明电路的逻辑功能
考题
多选题在下列功能表示方法中，不适合用于表示时序逻辑电路功能的是（）A状态转换图B特征方程C真值表D数理方程
考题
填空题触发器的逻辑功能通常可用特征方程、功能真值表、状态图和（）四种方法来描述。
考题
多选题时序逻辑电路的设计过程中除了有建立最原始的状态转换图还有（）。A进行状态编码B进行电路设计C列出真值表D画出逻辑图
考题
多选题描述触发器逻辑功能的方法有（）。A状态转换真值表B特性方程C状态转换图D波形图
考题
单选题时序电路的逻辑功能不能单由（）来描述。A
时钟方程B
状态方程C
状态转换表D
状态转换图
考题
多选题集成电路的逻辑功能一般可用（）等方式来表示。A逻辑符号B功能表C真值表D状态转换图