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单选题
某学生第一周记住20个英文单词，第二个周记住23个，第三个周又记住26个，第四个周又记住30个。描述该生学习记忆英文单词的平均进步率的代表值是（ ）。
A
算数平均数
B
几何平均数
C
调和平均数
D
加权平均数
参考答案
参考解析
解析：
几何平均数的应用：①求学习、记忆的平均进步率；②求学校经费平均增加率，学生平均入学率、平均增加率；③求平均人口出生率。
几何平均数的应用：①求学习、记忆的平均进步率；②求学校经费平均增加率，学生平均入学率、平均增加率；③求平均人口出生率。
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考题
鼓励学员动手，对于帮助学员记忆、提高学习效果有极大的作用，研究表明，学习一种知识通过阅读，可记住10%;通过听课，可记住20%;又看又听，可记50%;自己复述一遍，可记住( );一面复述，一面动手做，可记住90%。A.50%B.60%C.80%D.70%
考题
人生在世，有些事应该永远记住，另一些事则最好忘掉。懂得什么该记住，什么该忘掉，是一种智慧。记住了应该记住的，并且忘掉了应该忘掉的，你的人生就会幸福祥和;相反，假如对应该忘掉的念念不忘，又对应该记住的记不起来，那你的人生就要阴云笼罩。 通过这段话，作者告诉我们，人生在世，应该()。
A. 对那些永远值得记忆的事情念念不忘
B. 记住应记住的，忘掉应忘掉的
C. 把那些阴云笼罩的事情尽快忘掉
D. 正确区分什么是应该记住的事情，什么是应该忘记的事
考题
习近平总书记对广大少年儿童提出的16字要求是（）。A、记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助B、记住要求、学习榜样、从小做起、接受帮助C、记住要求、心有榜样、从小做起、拒绝帮助D、记住要求、学习榜样、从小做起、拒绝帮助
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考题
多选题以下指标，哪些是说明集中趋势的（）。A调和平均数B加权平均数C几何平均数D众数
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