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题目内容
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单选题
对于经过标准化后的两组样本率（）。
A
可直接比较，得出结论
B
还需作假设检验才可得出结论
C
可做t检验得出结论
D
经方差分析得出结论
E
以上都不是
参考答案
参考解析
解析：
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考题
以下关于标准化法的说法正确的是A、当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时，亦可采用标准化法B、标准化率代表真实的死亡（或患病、发病）率水平C、一般在已知被标化组各年龄组死亡率时，宜采用间接法计算标准化率D、标准化率的目的是为了消除内部构成不同的影响，从而达到可比性E、若要比较样本的标准化率代表的总体标准化率是否相同，不需做假设检验
考题
以下对于标准化法的描述错误的是（）A、标准化率是通过选择同一参照标准而计算的，目的是为了消除因年龄构成不同等混杂因素的影响，从而达到可比性B、样本的标准化率是样本指标值，亦存在抽样误差，若要比较其代表的总体标准化率是否相同，同样需做假设检验C、标准化率代表真实的死亡（或患病、发病）率水平D、一般在已知被标化组各年龄组死亡率时，宜采用直接法计算标准化率E、当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时，不宜采用标准化法
考题
三个样本率分别为82.9％，84.0％，53.9％，评价其高低的方法是（）A、直接比较三个样本率B、用标准化率的大小评价C、进行率的标准化处理D、对三个率作χ2检验E、对三个率作相关分析
考题
三个样本率分别为82.9%，84.0%，53.9%，评价其高低的方法是（）。A、直接比较三个样本率B、用标准化率的大小评价C、进行率的标准化处理D、对三个率作χ检验E、对三个率作相关分析
考题
单选题对于率的标准化法的理解，不正确的是（ ）。A
对同一组资料的几个样本率比较时应采用统一标准B
由于被比较因素会受到内部构成的影响，当两组资料的内部构成明显不同时，资料C
标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平，增强其可比性D
校正后得到的总率能更好地反映实际水平E
不同的内部构成，其实质是除研究因素外的混杂因素
考题
单选题以下关于标准化法的说法正确的是（ ）A
当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时，亦可采用标准化法B
标准化率代表真实的死亡（或患病、发病）率水平C
一般在已知被标化组各年龄组死亡率时，宜采用间接法计算标准化率D
标准化率的目的是为了消除内部构成不同的影响，从而达到可比性E
若要比较样本的标准化率代表的总体标准化率是否相同，不需做假设检验
考题
单选题两样本比较的秩和检验（两组样本例数相等），如果假设成立，则对样本来说：（）A
两组秩和相等B
两组秩和的绝对值相等C
两组秩和相差很大D
两组秩和相差一般不会很大E
两组秩和的差值相等
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