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多选题
下列属于教师的形象设计的范围是()
A

仪表

B

举止

C

教态

D

审美心理结构

E

生活审美化


参考答案

参考解析
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考题 下列人员中属于我国公务员范围的是()。A.法官B.警察C.教师D.医生

考题 ()是培养教师审美素养最根本的途径。A生活经验的积累B审美实践活动C理论学习D教师形象设计

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考题 ()是培养教师审美素养的最根本的途径。A生活经验的积累B审美实践活动C理论学习D教师形象设计

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考题 下列属于现代设计艺术的是()A、展示设计B、企业形象设计C、标志设计D、个人形象设计

考题 自身形象设计包括下面哪一项()A、举止行为的形象设计和自身素质的形象设计B、举止行为的形象设计和仪表容貌的形象设计C、自身素质的形象设计和仪表容貌的形象设计D、言谈举止的形象设计和待人接物的形象设计

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考题 5、形象设计是:()A、形象设计是一项”知识+艺术+技术+沟通”的综合性工作;B、形象设计是一项需要不断更新知识,不断学习的工作;C、形象设计是美容美发的技术工作D、形象设计是一项依赖个人人格魅力的工作

考题 在企业形象设计当中,属于组织的三个部分是()。A、MIB、HIC、VID、BI

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考题 单选题下列属于现代设计艺术的是()A 展示设计B 企业形象设计C 标志设计D 个人形象设计

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考题 单选题自身形象设计包括下面哪一项()A 举止行为的形象设计和自身素质的形象设计B 举止行为的形象设计和仪表容貌的形象设计C 自身素质的形象设计和仪表容貌的形象设计D 言谈举止的形象设计和待人接物的形象设计

考题 单选题()是培养教师审美素养最根本的途径。A 生活经验的积累B 审美实践活动C 理论学习D 教师形象设计

考题 单选题培养教师审美素美的最根本的途径是()A 理论学习B 教师形象设计C 生活经验的积累D 审美实践活动

考题 填空题良好的教师形象是美的化身,是学生模仿、追求、敬重的对象;不良的教师形象不仅让学生()、(),而且给社会职业道德造成影响,留下遗憾。()、()、()是教师形象设计的三大法则。

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