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多选题
下列方法可以减少抽样误差的是 ( )
A

尽可能采用随机抽样的方法，提高样本的代表性

B

增加样本量到适当水平

C

选择变异性较小的指标

D

减少样本量，降低样本的代表性

E

选择变异程度较大的指标进行研究

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更多 “多选题下列方法可以减少抽样误差的是 ( )A尽可能采用随机抽样的方法，提高样本的代表性B增加样本量到适当水平C选择变异性较小的指标D减少样本量，降低样本的代表性E选择变异程度较大的指标进行研究” 相关考题
考题 随机误差是A、不可避免的B、可以避免的C、不可以减少的D、可以减少的E、包括抽样误差和随机测量误差
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考题 下列有关抽样误差描述错误的是()。 A、抽样误差是不可避免的B、抽样误差是由个体差异造成的C、抽样误差可通过增加样本量的方法加以控制D、抽样误差大小可应用统计学方法加以估计E、抽样误差大小用标准差表示
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考题 一般而言，利用下列哪种方法可以在一定程度上减少抽样误差A．无限地加大样本量B．适当增加样本量C．减少样本量D．在分析时利用分层分析的方法E．在分析时利用多因素分析的方法
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考题 简述可以减小抽样误差的方法。
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考题 简述减少抽样误差的方法。
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考题 通过增加样本含量的方法可以减少抽样误差。( )
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考题 在流行病学的抽样研究中，下列哪项是错误的（）。A、注意抽样方法B、减少抽样误差C、样本越大越好D、杜绝重复、遗漏E、限制调查范围
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考题 减少抽样误差的方法是（）A、使样本量尽可能的大B、减少样本量C、减少实验次数D、适当增加样本量或重复抽样E、增加实验次数
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考题 对一个固定总体进行抽样时，以列哪种方法可以使抽样误差减少（）A、增大样本量B、减少样本量C、减少样本的标准差D、增加样本的标准差E、以上方法都不行
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考题 一般而言，利用下列哪种方法可以在一定程度上减少抽样误差（）A、无限地加大样本量B、适当增加样本量C、减少样本量D、在分析时利用分层分析的方法E、在分析时利用多因素分析的方法
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考题 在现场流行病学的抽样研究中，下列那项是错误的（）A、注意抽样方法B、减少抽样误差C、样本越大越好D、限制调查范围
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考题 下列关于抽样误差的说法错误的是（）。A、抽样误差是由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异B、控制抽样误差的方法是改变样本量C、抽样误差无法消除，但可以控制D、抽样误差是可以避免的
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考题 抽样判断的特点是（）A、由推算认识总体的一种方法B、按随机原则抽取样本单位C、运用概率估计的方法D、可以计算，但不能控制抽样误差E、可以计算并控制抽样误差
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考题 抽样推断的特点是（）A、由推算认识总体的一种认识方法B、按随机原则抽取样单位C、运用概率估计的方法D、可以计算，但不能控制抽样误差E、可以计算并控制抽样误差
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考题 指出下面的陈述哪一个是错误的（）。A、抽样误差是可以避免的B、非抽样误差是可以避免的C、抽样误差是不可以避免的D、抽样误差是可以控制的
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考题 对于抽样误差下列表述中正确的有（）。A、凡进行抽样调查都会产生抽样误差B、抽样误差是可以控制的C、抽查的单位越多，抽样误差就会越小D、总体中个体单位之间的差异程度越大，抽样误差也越大E、抽样误差都是可以计算的
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考题 减少抽样误差的方法有哪些？
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考题 问答题简述减少抽样误差的方法。
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考题 单选题在现场流行病学的抽样研究中，下列那项是错误的（）A 注意抽样方法B 减少抽样误差C 样本越大越好D 限制调查范围
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考题 问答题减少抽样误差的方法有哪些？
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考题 单选题下列关于抽样误差的说法错误的是（）。A 抽样误差是由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异B 控制抽样误差的方法是改变样本量C 抽样误差无法消除，但可以控制D 抽样误差是可以避免的
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考题 多选题关于抽样误差，下列叙述正确的是（）A能够被控制和消除B增加样本量不能减小抽样误差C改进抽样方法使样本更具代表性可以减小抽样误差D选择变异程度小的研究指标可以减小抽样误差E要判断两样本数据之间的差异是否由抽样误差引起，需要进行假设检验
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考题 判断题减少年径流系列的抽样误差，最有效的方法是提高资料的代表性。A 对B 错
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考题 单选题关于抽样误差，下列叙述不正确的是（）。A 能够被控制和消除B 增加样本量可以减小抽样误差C 改进抽样方法使样本更具代表性可以减小抽样误差D 选择变异程度小的研究指标可以减小抽样误差
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考题 单选题一般而言，利用下列哪种方法可以在一定程度上减少抽样误差？（　　）A 无限地加大样本量B 适当增加样本量C 减少样本量D 在分析时利用多因素分析的方法E 在分析时利用分层分析的方法
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考题 单选题对一个固定总体进行抽样时，以列哪种方法可以使抽样误差减少（）A 增大样本量B 减少样本量C 减少样本的标准差D 增加样本的标准差E 以上方法都不行
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考题 单选题可以减少抽样误差的方法是（）A 方便抽样B 随机抽样C 目的抽样D 定额抽样
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