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问答题
材料:小虎精力旺盛,爱打抱不平,但是做事急躁、马虎,喜欢指挥别人,稍不如意,便大发脾气,甚至动手打人,事后虽也后悔,但遇事总是难以克制……根据小虎的上述行为表现,回答下列问题:(1)你认为小虎的气质属于什么气质类型?为什么?(5分)(2)如果你是小虎的老师,你准备如何根据他气质类型的特征实施教育?(15分)
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参考解析
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更多 “问答题材料:小虎精力旺盛,爱打抱不平,但是做事急躁、马虎,喜欢指挥别人,稍不如意,便大发脾气,甚至动手打人,事后虽也后悔,但遇事总是难以克制……根据小虎的上述行为表现,回答下列问题:(1)你认为小虎的气质属于什么气质类型?为什么?(5分)(2)如果你是小虎的老师,你准备如何根据他气质类型的特征实施教育?(15分)” 相关考题
考题
共用题干
一般资料:求助者,女性,22岁,大学生。案例介绍:求助者最近总用尺子量腿,变得爱发脾气,自感心情烦躁,不想见人,不想上学。由老师陪同前来求助。老师反映:该求助者的母亲是舞蹈演员,自幼注意求助者的身材,希望女儿长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈,现在长大了虽然没有上舞蹈学校,但是仍然每天练舞,希望保持好身材。但是,近一年来,觉得身体日益沉重,体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖,还会再胖。因此,每天关注自己的身体变化,觉得腿真的越来越粗,尽管经常用尺子量并没有发现明显变化,仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化,并常因此对别人发脾气,事后也觉得别人有议论的自由,没必要发脾气,但就是控制不住。求助者一贯要强、上进、学习成绩好,喜欢别人称赞,在乎他人评价。该求助者的人格变化表现在()A:心情烦躁B:爱发脾气C:喜欢赞扬D:骄傲自大
考题
共用题干
一般资料:求助者,女性,22岁,大学生。案例介绍:求助者最近总用尺子量腿,变得爱发脾气,自感心情烦躁,不想见人,不想上学。由老师陪同前来求助。老师反映:该求助者的母亲是舞蹈演员,自幼注意求助者的身材,希望女儿长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈,现在长大了虽然没有上舞蹈学校,但是仍然每天练舞,希望保持好身材。但是,近一年来,觉得身体日益沉重,体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖,还会再胖。因此,每天关注自己的身体变化,觉得腿真的越来越粗,尽管经常用尺子量并没有发现明显变化,仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化,并常因此对别人发脾气,事后也觉得别人有议论的自由,没必要发脾气,但就是控制不住。求助者一贯要强、上进、学习成绩好,喜欢别人称赞,在乎他人评价。该求助者的人格特征包括()A:要强B:爱发脾气C:上进D:在乎他人评价
考题
阅读下面材料,回答问题。
小虎精力旺盛,爱打抱不平,但是做事急躁、马虎,喜欢指挥别人,稍不如意,便大发脾气,甚至动手打人。事后虽也后悔,但遇事总是难以克制……
[问题1][简答题]
你认为小虎的气质属于什么类型?为什么?(5分)
[问题2][简答题]
如果你是小虎的老师,你准备如何根据他气质类型的特征实施教育?(15分)
考题
材料:
小虎精力旺盛,爱打抱不平。但是他做事急躁、马虎,喜欢指挥别人,稍有不如意便大发脾气,甚至动手打人,事后虽也后悔,但遇事总是难以克制……
根据小虎的上述行为表现,回答下列问题
问题:(1)你认为小虎的气质属于什么类型?为什么?(2分)
(2)如果你是小虎的老师,你准备如何根据他的气质类型的特征实施教育?(18分)
考题
某同学乙,从小脾气急躁,遇事易冲动,常因一些小事发火,虽事后也后悔,可总是“秉性难改”,为此感到很苦恼。
乙同学的问题从心理上说属于( )A、意识狭隘现象B、人格障碍C、自制力差D、道德品质坏E、情绪障碍
考题
某男,工人。患者无明显原因表现话多,无故指责他人。称自己能升官发财,能当局长,能做大生意,赚大钱,。发病后无控制的买东西,将东西散发给陌生人。对人一见如故,讲话滔滔不绝,语速极快难以打断,内容多为自吹自擂。平时别人稍不如意,就大发脾气,骂人,有时甚至打人。活动多,爱管闲事,正日忙碌,有时站在马路上指手画脚。从不认为自己有病,不愿入院治疗。写出诊断。
考题
某同学乙,从小脾气急躁,遇事易冲动,常因一些小事发火,虽事后也后悔,可总是“秉性难改”,为此感到很苦恼。
如何矫正乙同学的心理问题( )A、锻炼意志B、学会克制C、自我暗示D、学会情景转移E、以上都是
考题
某男,工人。患者无明显原因表现话多,无故指责他人。称自己能升官发财,能当局长,能做大生意,赚大钱,。发病后无控制的买东西,将东西散发给陌生人。对人一见如故,讲话滔滔不绝,语速极快难以打断,内容多为自吹自擂。平时别人稍不如意,就大发脾气,骂人,有时甚至打人。活动多,爱管闲事,正日忙碌,有时站在马路上指手画脚。从不认为自己有病,不愿入院治疗。简要写出病人的特殊护护理措施。
考题
有的人情绪爆发快,精力旺盛,争强好斗,做事勇敢果断,为人热情直率,朴实真诚,但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解,遇事常欠思量、鲁莽冒失,做事也常常感情用事、刚愎自用.但表里如一。这种人的气质属于()。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
考题
问答题阅读下面材料,回答问题。小虎精力旺盛,爱打抱不平,但是做事急躁、马虎,喜欢指挥别人,稍不如意,便大发脾气,甚至动手打人。事后虽也后悔,但遇事总是难以克制……问题(一):你认为小虎的气质属于什么类型?为什么?问题(二):如果你是小虎的老师,你准备如何根据他气质类型的特征实施教育?
考题
问答题强强是幼儿园大班的孩子,无论参加什么活动,他都十分积极主动,精力旺盛。强强平时做事很急,想干什么就立即行动,想要的东西也必须马上得到,否则会坐立不安。强强做事有闯劲,但时常马马虎虎。强强待人大方,热情直率,爱打抱不平。他喜欢别人听从他的支配,否则便大发脾气,甚至动手打人。事后虽也后悔,但到时总是难以克制。(1)根据强强的上述行为表现,你认为他基本上属于什么气质类型?为什么?(2)谈谈应如何根据幼儿4种不同的气质类型特点,有针对性地进行教育。
考题
问答题强强是幼儿园大班的孩子,无论参加什么活动,他都十分积极主动,精力旺盛。强强平时做事很急,想干什么就立即行动,想要的东西也必须马上得到,否则就会坐立不安。他做事有闯劲,但时常马马虎虎;待人大方,热情直率,爱打抱不平。他喜欢别人听从他的支配,否则便大发脾气,甚至动手打人。事后他虽也后悔,但到时总是难以克制。谈谈应如何根据幼儿四种不同的气质类型特点,有针对性地进行教育。
考题
问答题强强是幼儿园大班的孩子,无论参加什么活动,他都十分积极主动,精力旺盛。强强平时做事很急,想干什么就立即行动,想要的东西也必须马上得到,否则会坐立不安。强强做事有闯劲,但时常马马虎虎。强强待人大方,热情直率,爱打抱不平。他喜欢别人听从他的支配,否则便大发脾气,甚至动手打人。事后虽也后悔,但到时总是难以克制。根据强强的上述行为表现,你认为他基本上属于什么气质类型?为什么?
考题
单选题某同学乙,从小脾气急躁,遇事易冲动,常因一些小事发火,虽事后也后悔,可总是“秉性难改”,为此感到很苦恼。
乙同学的问题从心理上说属于( )A
意识狭隘现象B
人格障碍C
自制力差D
道德品质坏E
情绪障碍
考题
单选题某同学乙,从小脾气急躁,遇事易冲动,常因一些小事发火,虽事后也后悔,可总是“秉性难改”,为此感到很苦恼。
如何矫正乙同学的心理问题( )A
锻炼意志B
学会克制C
自我暗示D
学会情景转移E
以上都是
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