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填空题
在教学活动过程中,为了不断把握阶段性教学效果,往往会不断进行的评价为()。

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考题 教师在备课、课堂教学活动、评价的教学活动过程中,都不断地进行着对课程文本的解释和理解。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师在备课、课堂教学活动评价的教学活动过程中,都不断的进行着对课程文本的解释和理解。() 此题为判断题(对,错)。

考题 形成性评价是指在教学活动过程中、为不断了解活动进行的状况、及时对活动进行调整、提高教学质量而进行的评价。()

考题 教学过程中进行的、为使教学活动效果更好而不断进行的评价是() A、形成性评价B、总结性评价C、绝对评价D、相对评价

考题 形成性评价是在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。 A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.绝对评价

考题 教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极()的能力。 A.计划 B.检查 C.评价 D.反馈 E.控制和调节

考题 教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学中教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的( )的能力。 A.计划 B.检查 C.评价 D.反馈 E.控制和调节

考题 为保证教学达到预期的目标.教师在教学过程中。不断地对教学活动本身进行积极主动的计划、检查、评价、反馈和调节的能力是(  )。A、教学认知能力 B、教学监控能力 C、教学操作能力 D、教学沟通能力

考题 ( )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。A.教学反思 B.教学监控 C.教学计划 D.教学设计

考题 在教学活动过程中,为了不断把握阶段性教学效果,往往会不断进行的评价为()。

考题 在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。

考题 在某项教学活动过程中为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。

考题 在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价称为形成性评价。

考题 在教学法活动过程中,为了不断把握阶段性教学效果,往往会不断进行的评价为()。A、形成性评价B、绝对评价C、相对评价D、诊断性评价

考题 在某项教学活动过程之中,为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、阶段性评价

考题 在活动过程中,教师需要不断地对活动情况进行评价,不断分析调整,以取得教育的最佳效果的是:()A、内部评价B、活动过程中的评价C、效果评价D、形成性评价

考题 在其项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、自身评价

考题 教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力

考题 小王老师是一位新老师,为了改进和完善自己的教学,更好地实施教学活动,他在上课过程中不断与学生进行互动,通过提问与反馈的形式来促进自己的专业成长,这种评价属于()。A、安置性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、形成性评价

考题 ()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A、教学反思B、教学监控C、教学计划D、教学设计

考题 在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。A、形成性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、绝对评价

考题 填空题在教学活动过程中,为了不断把握阶段性教学效果,往往会不断进行的评价为()。

考题 单选题在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。A 形成性评价B 诊断性评价C 总结性评价D 绝对评价

考题 单选题在活动过程中,教师需要不断地对活动情况进行评价,不断分析调整,以取得教育的最佳效果的是:()A 内部评价B 活动过程中的评价C 效果评价D 形成性评价

考题 填空题在教学过程中,通过(),可以不断地矫正偏向和失误,逐步达到预期的教学目的。

考题 填空题教学活动结束后为把握最终结果而进行的评价为()。

考题 填空题在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为()