考题
试论述皮亚杰的道德发展阶段理论与柯尔伯格的道德认知发展阶段理论的分歧及其原因。
考题
青少年认知发展的主要理论包括( )。
A、认知论B、认知发展阶段论C、道德发展论D、社会认知论
考题
根据皮亚杰的认知发展理论，每个人认知发展阶段存在本质差异之处是（ ）。A.工作记忆容量
B.语言发展特点
C.图式
D.生理成熟
考题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学生的认知水平处于形式运算阶段。()
考题
根据皮亚杰的发展认知阶段理论，感知运动发展阶段是儿童智力发展的（ ）。A.萌芽阶段
B.成型阶段
C.发展阶段
D.完善阶段
考题
下列不属于有关人的发展理论的是（ ）
A.认知发展理论
B.最近发展区理论
C.道德发展阶段论
D.学校消亡论
考题
根据皮亚杰的认知发展理论，2—7岁的儿童处于哪个发展阶段，请试述该阶段的认知特点。
考题
根据皮亚杰认知发展阶段理论，12岁以上属于()。A.感觉运算期
B.前运算期
C.后运算期
D.形式运算期
考题
“最近发展区”属于以下理论中的（）。A社会文化理论B认知发展阶段理论C社会生态系统理论D精神分析理论
考题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁的儿童的认知发展大体上处于（）阶段。A、认知B、前运算C、具体运算D、形式运算
考题
弗洛依德提出（）A、人格发展理论B、人生八阶段理论C、认知发展阶段理论
考题
根据皮亚杰认知发展阶段理论，守恒概念的获得足在形式运算阶段。
考题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
单选题根据认知发展阶段理论，12岁以上属于( )。A
感觉运算期B
前运算期C
后运算期D
形式运算期
考题
单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁的儿童的认知发展大体上处于（）阶段。A
认知B
前运算C
具体运算D
形式运算
考题
单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。A
感知B
前运算C
具体运算D
形式运算
考题
判断题根据皮亚杰认知发展阶段理论，守恒概念的获得足在形式运算阶段。A
对B
错
考题
问答题试分析评价皮亚杰的认知发展阶段理论（试分析皮亚杰认知发展理论对教育的参考价值）
考题
单选题小玉去过几次小娟家之后，就能画出具体的路线图。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小玉的认知发展属于( )。A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3—6岁幼儿处于（ ）阶段。A
感知运动B
前运算C
具体运算D
形式运算
考题
单选题“最近发展区”属于以下理论中的（）。A
社会文化理论B
认知发展阶段理论C
社会生态系统理论D
精神分析理论