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单选题
小方的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小方成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小方同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导()。
A
学习心理
B
个性心理
C
情绪心理
D
交往心理
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考题
小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是( )。A.学校学习环境所导致B.小张学习动力不足C.国家政策的改变D.社区环境和社交网络影响E.家庭的学习环境和父母的管教方式
考题
小芳从小很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳担任了班长,但同学们都认为她自以为是,一些同学很讨厌她,对此,小芳感到十分的苦恼。教师应该从()角度来进行辅导。A.学习心理
B.个性心理
C.情绪心理
D.交往心理
考题
关于家庭行为学习的说法,错误的是( )。A.家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务
B.家庭行为学习要求社会工作者首先与父母亲建立良好的合作关系
C.家庭行为学习要求指导父母亲在孩子作出适当的行为时给予奖励
D.家庭行为学习假设孩子在家庭生命周期不同阶段有相同的学习任务
考题
某高一新生因父母没有兑现期中考试进入班级前十名就奖一台电脑的承诺而消极学习。父母担心奖了电脑后更不利于学习。该父母在家庭教育中实施表扬奖励法时哪一方法把握不当:()A、实事求是、恰如其分B、及时表扬和奖励C、给予物质奖励不要事先承诺D、以社会性奖赏为主
考题
关于家庭学习环境软件的表述,不正确的一项是()。A、家长要以身作则,因为父母对孩子影响很大B、要创造安静的学习环境,尽量让孩子少受干扰C、家庭不需要有爱学习、求上进的气氛,因为家长与孩子任务不同,家长需要为家庭谋生而忙碌D、家长对学校、对老师应该有正确的态度,给孩子传递正向、美好的信息
考题
在前端分析阶段,了解学生的学习特点,掌握学生的知识点和技能是很重要的,但是如果学生目前的知识能力水平尚未达到本课时学习的基本要求时,从教育技术的角度考虑,最理想的预防措施是()。A、跳过知识点和技能的学习,直接进入本课时的教学。B、强化知识点和技能学习,然后进入本课时的教学。C、在黑板上列出所需的知识点和技能,然后照着进入本课时的教学。D、利用多媒体软件制作课件,上课期间展示,然后进入本课的教学。
考题
家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中,家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心,对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
考题
小方的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小方成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小方同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导()。A、学习心理B、个性心理C、情绪心理D、交往心理
考题
小芳的父母均为大学毕业生,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀并担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导?()A、学习心理B、个性心理C、情绪心理D、交往心理
考题
小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是()。A、学校学习环境所导致B、小张学习动力不足C、国家政策的改变D、社区环境和社交网络影响E、家庭的学习环境和父母的管教方式
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单选题王平的父母在机构改革中双双下岗,全家仅靠每个月的低保生活。王平在学校学习很认真,但成绩却不好,父母很着急。社会工作者李欣与王平的父母一起分析造成这种情况的原因,讨论提高王平学习成绩的方法。李欣发现,相对于其他学科,王平在学习语文知识时能很好地掌握,且能举一反三。于是先帮助她学习语文,以此来增强父母对王平学习的信心。李欣进一步指出,父母应该培养王平独立思考和自主学习的能力。李欣的服务体现了家庭社会工作中的()原则。A
家庭处境B
家庭个别化C
满足家庭成员需要D
帮助家庭成员增能
考题
单选题关于家庭学习环境软件的表述,不正确的一项是()。A
家长要以身作则,因为父母对孩子影响很大B
要创造安静的学习环境,尽量让孩子少受干扰C
家庭不需要有爱学习、求上进的气氛,因为家长与孩子任务不同,家长需要为家庭谋生而忙碌D
家长对学校、对老师应该有正确的态度,给孩子传递正向、美好的信息
考题
单选题某女F,21岁,大学二年级学生。F出身农民家庭,学习用功,在中学时成绩一直很好,父母亲寄予了极大的期望。进入大学后,F学习仍很用功,且担心成绩不好,毕业后难就业,对考试成绩看得很重,但考试分数不高,每学期均有不及格的科目。
请问F主要的心理问题是( )A
学习动力不足B
学习动机过强C
考试焦虑D
情境恐怖E
择业焦虑
考题
单选题小芳的父母均为大学毕业生,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀并担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导?()A
学习心理B
个性心理C
情绪心理D
交往心理
考题
单选题小明从小被父母宠爱有加,学习成绩也特别好,但上初中后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆。父母教育孩子时感到束手无策而求助社工。小明是( )的服务对象。A
潜在B
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考题
单选题学习型家庭的父母应该带头学习,成为学习型家庭的()。A
主体B
辅助C
客体D
主导
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