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单选题
DNA是（ ）的英文名称缩写，它是由（ ）聚合而成的。其分子中含有4种不同的碱基，它们的不同排列形成了遗传密码。这4种不同的生物碱分别是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
A
脱氧核糖核酸；脱氧核糖核苷酸；胞嘧啶（C）；胸腺嘧啶（T）；腺嘌呤（A）；鸟嘌呤（G）
B
核糖核酸；脱氧核糖核苷酸；胞嘧啶（C）；胸腺嘧啶（T）；腺嘌呤（A）；鸟嘌呤（G）
C
脱氧核糖核酸；核糖核苷酸；胞嘧啶（C）；胸腺嘧啶（T）；腺嘌呤（A）；鸟嘌呤（G）
D
核糖核酸；核糖核苷酸；胞嘧啶（C）；胸腺嘧啶（T）；腺嘌呤（A）；鸟嘌呤（G）
参考答案
参考解析
解析：
脱氧核糖核酸即DNA由脱氧核糖核苷酸聚合而成，组成其的四种不同的生物碱是胞嘧啶（C）；胸腺嘧啶（T）；腺嘌呤（A）；鸟嘌呤（G）。
脱氧核糖核酸即DNA由脱氧核糖核苷酸聚合而成，组成其的四种不同的生物碱是胞嘧啶（C）；胸腺嘧啶（T）；腺嘌呤（A）；鸟嘌呤（G）。
更多 “单选题DNA是（ ）的英文名称缩写，它是由（ ）聚合而成的。其分子中含有4种不同的碱基，它们的不同排列形成了遗传密码。这4种不同的生物碱分别是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。A 脱氧核糖核酸；脱氧核糖核苷酸；胞嘧啶（C）；胸腺嘧啶（T）；腺嘌呤（A）；鸟嘌呤（G）B 核糖核酸；脱氧核糖核苷酸；胞嘧啶（C）；胸腺嘧啶（T）；腺嘌呤（A）；鸟嘌呤（G）C 脱氧核糖核酸；核糖核苷酸；胞嘧啶（C）；胸腺嘧啶（T）；腺嘌呤（A）；鸟嘌呤（G）D 核糖核酸；核糖核苷酸；胞嘧啶（C）；胸腺嘧啶（T）；腺嘌呤（A）；鸟嘌呤（G）” 相关考题
考题
比较RNA与DNA的组成，下列哪项正确A、戊糖相同，部分碱基不同B、戊糖不同，碱基相同C、戊糖相同，部分碱基相同D、戊糖不同，部分碱基不同E、DNA中含有大量的U。RNA中含有大量的T
考题
比较RNA与DNA的组成，下列正确的是A.戊糖相同，部分碱基不同B.戊糖不同，碱基相同C.戊糖相同，部分碱基相同D.戊糖不同，部分碱基不同E.DNA中含有大量的U，RNA中含有大量的T
考题
比较RNA与DNA的组成，下列选项正确的是A、戊糖相同，部分碱基不同B、戊糖不同，碱基相同C、戊糖相同，部分碱基相同D、戊糖不同，部分碱基不同E、DNA中含有大量的U，RNA中含有大量的T
考题
比较RNA与DNA的组成，下列选项正确的是A、戊糖相同，部分碱基不同B、戊糖不同，碱基相同C、戊糖相同，碱基相同D、戊糖不同，部分碱基不同E、DNA中含有大量的U，RNA中含有大量的T
考题
比较RNA与DNA的组成，下列娜项是正确的（）。
A.戊糖相同，部分碱基不同
B.戊糖不同，碱基相同
C.戊糖相同，部分碱基相同
D.戊糖不同，部分碱基不同
E.DNA中含有大量的U，RNA中含有大量的T
考题
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
首先回忆上一节课的内容(DNA是主要的遗传物质。)，之后设疑：DNA是遗传物质，那DNA分子必然携带着大量的遗传信息。现在大家来当科学家，在了解了DNA分子的功能以后，大家想要进一步了解什么?(DNA分子是如何携带遗传信息的?DNA分子的遗传功能是如何实现的?)要解决这些问题首先要了解什么?(DNA分子的结构。)从而导入新课。
(二)新课讲授
1.DNA分子的组成单位是什么?(脱氧核苷酸。)请用课前准备好的材料展现出来。
学生分组展示脱氧核苷酸的结构：
教师点评，并强调相邻的脱氧核苷酸之间的磷酸和脱氧核糖形成新的化学键，形成磷酸和脱氧核糖交替连接的长链。
3.不同组的同学展示的脱氧核苷酸链的碱基排列顺序不同，请问碱基排列顺序不同的DNA分子是同一个DNA分子吗?组成DNA的碱基(脱氧核苷酸)排列顺序的千变万化有什么意义?(碱基排列顺序不同，DNA分子也不同，每个DNA分子具有其独特的碱基排列顺序。)
4.脱氧核苷酸单链是无法稳定存在的，那么由这样的长链组成的DNA分子要具有怎样的结构才能稳定存在并且遗传给后代呢?请结合教材，尝试构建DNA双链结构。(备注：预设有两种情况，见下图，设置纠错环节。)
(情况一中的两条链无法连接在一起，科学家已否定;情况二可行，两条链之间的碱基通过化学键结合，但是碱基如何结合?能稳定存在吗?)
5.1952年春天，奥地利的生物化学家査戈夫访问了剑桥大学，沃森和克里克从他那里得到了一个重要的信息：A(腺嘌呤)的量等于T(胸腺嘧啶)的量，G(鸟嘌呤)的量等于C(胞嘧啶)的量，这给了沃森和克里克很大的启示，同学们，你们获得了什么启发吗?(得出下图，碱基间有固定的配对方式：一条链中的A与另一条链上的T配对，G与C配对。)请组内讨论，然后修正本组的模型。
教师肯定学生的发现，之后补充：配对方式的确如此，之后的研究发现碱基间通过氢键连在一起，而且A与T之间有两个氢键，G与C之间有三个氢键。通过这些氢键维持了DNA分子结构的稳定。这种一一对应的关系称为碱基互补配对原则。
6.请同学们观察DNA双螺旋立体结构模型，同自己构建的平面模型相比较，回答如下问题：
(1)DNA是由几条链组成的?它有怎样的立体结构?(DNA由2条链组成，具有稳定的双螺旋结构。)
(2)DNA的基本骨架是由哪些物质组成的?它们分别位于DNA的什么部位?(DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替排列而成的，并且排列在DNA分子的外侧。)
(3)DNA中的碱基是如何配对的?它们位于DNA的什么部位?(碱基是按碱基互补配对原则形成的碱基对，排列在DNA内部。)
(4)这三点是DNA分子双螺旋结构的基本特点，结合教材49页的内容和双螺旋结构模型，请进一步完善DNA双螺旋结构的特点。(DNA两条链反向平行;碱基对之间是通过氢键连接的。)
(三)巩固提高
请学生独立画出DNA分子的结构模式图，同桌间互相点评，之后学生自愿展示(投影仪)。
(四)小结作业
师生共同总结本节所学。
布置作业：以小组为单位，用简易材料构建DNA分子的双螺旋结构模型，并探究DNA分子的特性。
【板书设计】
考题
“遗传密码”通常是指（）ADNA分子上决定氨基酸的不同碱基排列顺序B信使RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序C转运RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序D核糖体RNA上的不同碱基排列顺序
考题
“遗传密码”通常是指（）A、DNA分子上决定氨基酸的不同碱基排列顺序B、信使RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序C、转运RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序D、核糖体RNA上的不同碱基排列顺序
考题
线粒体DNA是（）A、线状DNA，其遗传密码与核DNA的遗传密码完全相同B、线状DNA，其遗传密码与核DNA的遗传密码不完全相同C、环状DNA，其遗传密码与核DNA的遗传密码完全相同D、环状DNA，其遗传密码与核DNA的遗传密码不完全相同E、环状DNA，其遗传密码与核DNA的遗传密码完全不同
考题
成DNA的碱基只有四种，四种碱基的配对方式只有2种，但DNA分子具有多样性和特异性，主要原因是（）A、DNA分子是高分子化合物B、脱氧核糖结构不同C、磷酸的排列方式不同D、碱基的排列顺序不同，碱基数目很多
考题
单选题线粒体DNA是（）A
线状DNA，其遗传密码与核DNA的遗传密码完全相同B
线状DNA，其遗传密码与核DNA的遗传密码不完全相同C
环状DNA，其遗传密码与核DNA的遗传密码完全相同D
环状DNA，其遗传密码与核DNA的遗传密码不完全相同E
环状DNA，其遗传密码与核DNA的遗传密码完全不同
考题
单选题RNA转录与DNA复制中的不同点是（）A
遗传信息储存于碱基排列的顺序中B
新生链的合成以碱基配对的原则进行C
合成方向为5’-3’D
RNA聚合酶缺乏校正功能E
以DNA为模板
考题
单选题比较RNA与DNA的组成，下列选项正确的是（）A
戊糖相同，部分碱基不同B
戊糖不同，碱基相同C
戊糖相同，部分碱基相同D
戊糖不同，部分碱基不同E
DNA中含有大量的U，RNA中含有大量的T
考题
单选题“遗传密码”通常是指（）A
DNA分子上决定氨基酸的不同碱基排列顺序B
信使RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序C
转运RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序D
核糖体RNA上的不同碱基排列顺序
考题
单选题比较RNA与DNA的组成，下列正确的是（ ）。A
戊糖相同，部分碱基不同B
戊糖不同，碱基相同C
戊糖相同，部分碱基相同D
戊糖不同，部分碱基不同E
DNA中含有大量的U，RNA中含有大量的T
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