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问答题
简述在《秋水》中,河伯、海若所代的内容。

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考题 《秋水》中的河伯指的是 ( )A.长江之神B.淮河之神C.渭河之神D.黄河之神

考题 《秋水》一文通过河伯与北海若的对话,阐发了万物平等的道理。()

考题 《庄子·秋水》中的河伯指的是( )A.渭河之神B.淮河之神C.长江之神D.黄河之神

考题 庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是( )A.庄子 B.河伯 C.北海若 D.河伯与北海若

考题 《庄子·秋水》中,北海若与河伯的对话是()。A、卮言B、重言C、寓言D、文言

考题 下列人物属于虚构的有()。A、河伯B、共叔段C、海若D、郭橐驼E、南霁云

考题 《秋水》下列论据,通过例证法来阐析人的认识有限这一观点的有()。A、河伯在见到北海前“以天下之美为尽在己”B、井蛙不可以语于海者,拘于虚也C、中国之在海内,似稊米之在太仓D、五常之所连,三王之所争E、伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博

考题 《秋水》中,北海若对河伯说:“今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与大理矣。”这个“大理”指的是()。A、河伯以天下之美尽在已“是由于受空间的限制B、曲士“不可以语于道”是由于受后天教育的限制C、宇宙无限,而人的认识是有限的D、孔子“语之以为博”是自我夸耀

考题 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在已。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹……从这段看,庄子在《秋水》中运用了什么方法来讲道理?说明了什么道理?

考题 于是焉河伯始旋其面目。(《庄子秋水》)“旋”在句中是什么意思?

考题 《秋水》中的河伯指的是()A、渭河之神B、淮河之神C、长江之神D、黄河之神

考题 《庄子•秋水》中代表作者观点的人物是()。A、庄子与北海若B、河伯与庄子C、河伯与北海若D、北海若

考题 简述在《秋水》中,河伯、海若所代的内容。

考题 将“于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也„„”(《秋水》)”翻译成现代文。

考题 《秋水》选自《庄子·外篇》,以河伯和海神对话的形式,阐述了庄子的哲学思想。

考题 翻译:(河伯)以天下之美为尽在已。《秋水》

考题 多选题下列人物属于虚构的有()。A河伯B共叔段C海若D郭橐驼E南霁云

考题 多选题《秋水》下列论据,通过例证法来阐析人的认识有限这一观点的有()。A河伯在见到北海前“以天下之美为尽在己”B井蛙不可以语于海者,拘于虚也C中国之在海内,似稊米之在太仓D五常之所连,三王之所争E伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博

考题 问答题阅读《秋水》的段落,回答问题。 秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马,于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰……河伯为什么会“旋其面目,望洋向若而叹”?

考题 问答题于是焉河伯始旋其面目。(《庄子秋水》)“旋”在句中是什么意思?

考题 单选题《庄子•秋水》中代表作者观点的人物是()。A 庄子与北海若B 河伯与庄子C 河伯与北海若D 北海若

考题 问答题秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在已。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹……从这段看,庄子在《秋水》中运用了什么方法来讲道理?说明了什么道理?

考题 单选题《秋水》这篇文章所虚构出的寓言故事是A 河伯与海若的决斗B 比干与海若的对话C 河伯与海若的对话D 庄周与蝴蝶的对话

考题 问答题翻译:(河伯)以天下之美为尽在已。《秋水》

考题 单选题在《秋水》中,作者在文章开头所描写的河水与海景的作用是A 表现秋天河水的洪大和令人心喜的美丽B 以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界C 表现大海的广阔无边一眼看不到头D 表现河伯初次见到大海不禁被它所陶醉

考题 问答题将“于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也„„”(《秋水》)”翻译成现代文。

考题 单选题《秋水》中的河伯指的是()A 渭河之神B 淮河之神C 长江之神D 黄河之神