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因果分析图的基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能出现的原因，每一张分析图都应对( )进行分析。
A、多个质量特性
B、几个主要质量特性
C、一个质量特性
D、所有质量特性
B、几个主要质量特性
C、一个质量特性
D、所有质量特性
参考答案
参考解析
解析：2018版教材P198
三、因果分析图法应用时的注意事项(1) 一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析；
三、因果分析图法应用时的注意事项(1) 一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析；
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考题
下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（ ）。A．因果分析图法又称为质量特性要因分析法B．可以定量地分析质量问题的因果关系C．基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D．一个质量特性不能使用一张图进行分析E．通常采用QC小组的方式进行
考题
下列有关数理统计方法在工程质量管理中的应用说法，正确的是（ ）。A.分层法的基本原理是对每一个质量特性或问题，逐层深入排查可能原因，然后确定其中最主要原因，进行有的放矢的处置和管理
B.因果分析图法具有直观、主次分明的特点
C.应用分层法的关键是调查分析的类别和层次划分
D.排列图法可用于与分析数据的分布特征
考题
关于因果分析图法的说法，正确的是（ ）。A. 因果分析图法又称为质量特性要因分析法
B. 必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见
C. 基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因
D. 一个质量特性不能使用一张图进行分析
E. 通常采用 QC 小组的方式进行
考题
工程质量统计分析方法中，因果分析图的主要作用是（ ）。
A、对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因，然后确定其中最主要原因，进行有的放矢的处置和管理
B、判断工程质量是否处于受控状态
C、对工程项目的总体质量进行评价
D、反映质量的变动情况
考题
因果分析图的其基本原理是对()或问题，逐层深入排查可能原因，然后确定其中最主要原因，进行有的放矢的处置和管理。A、多个质量特性
B、几个主要质量特性
C、每一个质量特性
D、所有质量特性
考题
工程质量统计分析方法中，因果分析图的主要作用是（）A、对一个质量特性或问题，逐层深入排查可能原因
B、判断工程质量是否处于受控状态
C、对工程项目的总体质量进行评价
D、反映质量的变动情况
考题
下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（）。A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、可以定量地分析质量问题的因果关系C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、一个质量特性不能使用一张图进行分析E、通常采用QC小组的方式进行
考题
下列关于因果分析图法的说法正确的是（）。A、因果分析图法是用来寻找影响质量的次要原因的B、因果分析图法又称为质量特性要因分析法C、必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见D、一个质量特性或一个质量问题使用一张图或多张图进行分析E、分析时要充分发表意见，层层深入，列出所有可能的原因
考题
下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（）A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、因果分析图的绘制步骤是从“起因”开始逐层汇总的C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、因果分析图由质量特性、枝干、主干等所组成
考题
关于因果分析图法的说法，正确的是（）。A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、-个质量特性不能使用一张图进行分析E、通常采用Qc小组的方式进行
考题
多选题关于因果分析图法的说法，正确的有( )A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B必要时可以邀请QC小组以外的有关人员参与，广泛听取意见C分析时要充分发表意见，层层深入，排出所有可能的原因D一个质量特性不能使用一张图进行分析E基本原理是对每一个质量特性排查可能原因，找出最主要原因
考题
多选题下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（）A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B因果分析图的绘制步骤是从“起因”开始逐层汇总的C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D因果分析图由质量特性、枝干、主干等所组成
考题
多选题关于因果分析图法的说法，正确的是（）。A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D-个质量特性不能使用一张图进行分析E通常采用Qc小组的方式进行
考题
单选题对每一个质量特性或问题，采用图解的方法逐层深入排查可能原因。然后确定其中最重要原因，进行有的放矢的处置和管理，这是（）的基本思想。A
分层法B
因果分析法C
排列图法D
直方图法
考题
多选题关于因果分析图法的说法，正确的有（ ）。A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深人排查可能原因D一个质量特性不能使用一张图进行分析E通常采用QC小组的方式进行
考题
单选题对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因，然后确定最主要原因的方法称（）。A
直方图法B
主次因素分析法C
排列图法D
因果分析法
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