网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
案例一：
一般资料：求助者，男性，30岁，硕士。
案例介绍：求助者为某单位科研人员，一个多月前，因工作失误与领导发生冲突，领导说他幼稚，让他写检查。求助者觉得自己没错，不愿写。认为领导霸道，自己无法与之相处，却又想不出解决办法，每天为自己的处境烦恼，经常失眠，头痛，情绪低落，注意力无法集中，吃饭不香，无心工作，想辞职又舍不得单位的条件和待遇。
心理咨询师观察了解到的情况，求助者出身军人家庭，内向，聪明好学。追求完美。
本案例中求助者表现的动机冲突属于（）。单选
一般资料：求助者，男性，30岁，硕士。
案例介绍：求助者为某单位科研人员，一个多月前，因工作失误与领导发生冲突，领导说他幼稚，让他写检查。求助者觉得自己没错，不愿写。认为领导霸道，自己无法与之相处，却又想不出解决办法，每天为自己的处境烦恼，经常失眠，头痛，情绪低落，注意力无法集中，吃饭不香，无心工作，想辞职又舍不得单位的条件和待遇。
心理咨询师观察了解到的情况，求助者出身军人家庭，内向，聪明好学。追求完美。
本案例中求助者表现的动机冲突属于（）。单选
A. 双趋式冲突
B. 双避式冲突
C. 趋避式冲突
D. 双重趋避式冲突
B. 双避式冲突
C. 趋避式冲突
D. 双重趋避式冲突
参考答案
参考解析
解析：知识点： 基础心理学 /意志
双趋式冲突（想要A，想要B，AB不能同时要）；双避式冲突（不想要A，不想要B，AB必须要一个）；趋避式冲突（A好也有不好，想要又不想要）；双重趋避式冲突（A有好也有不好，B有好也有不好，不能好处都占着，反复权衡）。想辞职又舍不得单位的条件和待遇，这是趋避。
双趋式冲突（想要A，想要B，AB不能同时要）；双避式冲突（不想要A，不想要B，AB必须要一个）；趋避式冲突（A好也有不好，想要又不想要）；双重趋避式冲突（A有好也有不好，B有好也有不好，不能好处都占着，反复权衡）。想辞职又舍不得单位的条件和待遇，这是趋避。
更多 “案例一： 一般资料：求助者，男性，30岁，硕士。 案例介绍：求助者为某单位科研人员，一个多月前，因工作失误与领导发生冲突，领导说他幼稚，让他写检查。求助者觉得自己没错，不愿写。认为领导霸道，自己无法与之相处，却又想不出解决办法，每天为自己的处境烦恼，经常失眠，头痛，情绪低落，注意力无法集中，吃饭不香，无心工作，想辞职又舍不得单位的条件和待遇。 心理咨询师观察了解到的情况，求助者出身军人家庭，内向，聪明好学。追求完美。 本案例中求助者表现的动机冲突属于（）。单选A. 双趋式冲突 B. 双避式冲突 C. 趋避式冲突 D. 双重趋避式冲突” 相关考题
考题
案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()
A、案例是一个故事，有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的，近几年发生的故事
考题
案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
考题
单选题对电子商务活动从情景描述到问题解决的全过程作较详尽介绍的案例属于（）A
一般问题案例B
设想问题案例C
待决问题案例D
已决问题案例
热门标签
最新试卷