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题目内容 (请给出正确答案)
使用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以( )的方式进行,集思广益,共同分析。
A、技术攻关
B、操作比赛
C、质量检查
D、QC小组活动


参考答案

参考解析
解析: 本题考查的是因果分析图法的应用。因果分析图法应用时的注意事项:①一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析。②通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析。③必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见。④分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因。⑤在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择1至5项多数人达成共识的最主要原因。参见教材P210。
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考题 采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以()的方式进行A.技术攻关B.QC小组活动C.质量检查D.操作比赛

考题 下列关于因果分析图法的说法中,正确的有( )。A.因果分析图法又称为质量特性要因分析法B.可以定量地分析质量问题的因果关系C.基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D.一个质量特性不能使用一张图进行分析E.通常采用QC小组的方式进行

考题 绘制和使用因果分析图应注意的问题包括()。A、绘制因果分析图时应做到集思广益,互相启发B、质量特性要具体,才便于分析和寻找原因C、不同的质量特性应放在同一张因果分析图上进行分析D、在原因分析时,应该从大到小,按一级、二级、三级原因的层次逐次进行分析,直至分解到具体的原因,以便采取对策E、关键性的主要原因应该具体、简练而明确,并在图上做出标记

考题 使用质量特性要因分析法时,应注意的事项有( )。A:若干个质量问题可在一张图中一起分析 B:通常采用 QC小组活动方式进行,以便集思广益,共同分析 C:因果分析图法专业性很强 QC小组以外的人员不能参加 D:根据管理需要和统计目的,分类收集数据 E:分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能原因

考题 使用质量特性要因分析法时,应注意的事项有( )。 A.若干个质量问题可在一张图中一起分析 B.通常采用QC 小组活动方式进行,以便集思广益,共同分析 C.因果分析图法专业性很强QC 小组以外的人员不能参加 D.根据管理需要和统计目的,分类收集数据 E.分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能原因

考题 关于因果分析图法应用时的注意事项,下列说法正确的是( )。A.一个质量特性或一个质量问题使用多张图分析 B.通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析 C.因为因果分析图法较专业,所以不可邀请小组以外的有关人员参与 D.在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择1至3项多数人达成共识的最主要原因

考题 关于因果分析图法的说法,正确的是( )。A. 因果分析图法又称为质量特性要因分析法 B. 必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见 C. 基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因 D. 一个质量特性不能使用一张图进行分析 E. 通常采用 QC 小组的方式进行

考题 因果分析图法应用时,通常采用QC小组活动的方式进行,( ),共同分析。A.整改 B.攻坚 C.集思广益 D.专项

考题 下列有关因果分析图法应注意事项错误的是( )。A.一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析 B.通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析 C.参与人员必须是小组以内的人员 D.在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式

考题 在下列工程质量统计分析方法中,需要集思广益,相互启发、相互补充的方法是(  )。 A.排列图法 B.因果分析图法 C.直方图法 D.控制图法

考题 因果分析图法是利用因果分析图来系统整理分析某个质量问题与其产生原因之间关系的有效工具,绘制和使用因果分析图时应注意的问题包括()。A.集思广益 B.过程分析 C.制订对策 D.明确质量问题 E.过程控制

考题 采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常采用( )的方式进行。 A、技术攻关 B、QC小组活动 C、质量检查 D、操作比赛

考题 下列关于因果分析图法的说法中,正确的有()。A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、可以定量地分析质量问题的因果关系C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、一个质量特性不能使用一张图进行分析E、通常采用QC小组的方式进行

考题 下列关于因果分析图法的说法正确的是()。A、因果分析图法是用来寻找影响质量的次要原因的B、因果分析图法又称为质量特性要因分析法C、必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见D、一个质量特性或一个质量问题使用一张图或多张图进行分析E、分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能的原因

考题 采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以Qc小组活动的方式进行。()

考题 因果分析图法应用时,通常采用QC小组活动的方式进行,(),共同分析。A、整改B、攻坚C、集思广益D、专项

考题 采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以()的方式进行。A、技术攻关B、操作比赛C、质量检查D、QC小组活动

考题 下列关于因果分析图法的说法中,正确的有()A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、因果分析图的绘制步骤是从“起因”开始逐层汇总的C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、因果分析图由质量特性、枝干、主干等所组成

考题 关于因果分析图法的说法,正确的是()。A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、-个质量特性不能使用一张图进行分析E、通常采用Qc小组的方式进行

考题 多选题下列关于因果分析图法的说法正确的是()。A因果分析图法是用来寻找影响质量的次要原因的B因果分析图法又称为质量特性要因分析法C必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见D一个质量特性或一个质量问题使用一张图或多张图进行分析E分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能的原因

考题 判断题采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以Qc小组活动的方式进行。()A 对B 错

考题 单选题因果分析图法应用时,通常采用QC小组活动的方式进行,(),共同分析。A 整改B 攻坚C 集思广益D 专项

考题 多选题下列关于因果分析图法的说法中,正确的有()A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B因果分析图的绘制步骤是从“起因”开始逐层汇总的C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D因果分析图由质量特性、枝干、主干等所组成

考题 多选题关于因果分析图法的说法,正确的是()。A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D-个质量特性不能使用一张图进行分析E通常采用Qc小组的方式进行

考题 单选题应用因果分析图法分析工程质量特性或问题时,通常以( )的方式进行。A 技术攻关B QC小组活动C 质量检查D 操作比赛

考题 多选题运用因果分析图法对工程项目质量进行统计分析时,应注意()。A一个质量问题必须使用一张图分析B应收集足够多的质量特性数据,一般不少于50个C通常采用QC小组活动方式进行,以便集思广益,共同分析D根据管理需要和统计目的,分类收集数据E分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能原因

考题 单选题采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以()的方式进行。A 技术攻关B oc小组活动C 质量检查D 操作比赛