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春水,__________地向前,以它新生的无比活力向前冲刺,撞击。它把一块块巨大的冰凌举起来,摔下去,再举起,再摔下,直至摔成粉末,融在自己的怀抱里。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.奋不顾身
B.坚定不移
C.义无反顾
D.马不停蹄
B.坚定不移
C.义无反顾
D.马不停蹄
参考答案
参考解析
解析:“奋不顾身”形容奋勇直前,不顾及自己的生命。用它来形容春水向前语义过重,排除A项。“坚定不移”形容立场、主张、意志等稳定坚强,不动摇。填入横线后与句 意不符,排除B项。“马不停蹄”比喻一刻也不停留,一直前进。与春水向前的状态,即“把一 块块巨大的冰凌举起来,摔下去,再举起,再摔下”不符,排除D项。“义无反顾”指毫不犹豫、勇往直前,符合句意,故本题选C。
更多 “春水,__________地向前,以它新生的无比活力向前冲刺,撞击。它把一块块巨大的冰凌举起来,摔下去,再举起,再摔下,直至摔成粉末,融在自己的怀抱里。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.奋不顾身 B.坚定不移 C.义无反顾 D.马不停蹄 ” 相关考题
考题
打开坚冰的闸门,“哇”地一声,春水哭了——为了一冬监禁的 __________ ,也为着春来自由的__________。春水,__________地向前,以它新生的无比活力向前__________,撞击。它把一块块巨大的冰凌举起来,摔下去,再举起,再摔下,直至摔成粉末,融在自己的怀抱里。
填入划横线部分最恰当的是( )。A.憋屈 解放 勇往直前 奔跑
B.委屈 释放 义无反顾 冲刺
C.屈辱 解除 不顾一切 疾驰
D.冤屈 散放 破釜沉舟 跳跃
考题
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料:某高中物理教材“多普勒效应”一节有如下演示实验。
蜂鸣器音调的变化
将一个以电池做电源的蜂鸣器固定在长竹竿的一端,闭合开关后听一听它发的声音。请一位同学用竹竿把蜂呜器举起来并在头顶快速转动(图12.5—1),在几米之外听它的声音有什么变化。
任务:(1)说明教材所述“请一位同学用竹竿把蜂鸣器举起来并在头顶快速转动,在几米之外听它的声音有什么变化”的实验设计意图。
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。
考题
作Babinski’s检查时,正确的操作是()A、沿足底外侧缘向前至小趾根部再转向内侧B、沿足底外侧缘向前至小趾根部C、沿足底内侧向前D、沿足底内侧向前再转向外侧E、沿小趾根部转向内侧
考题
单选题作Babinski’s检查时,正确的操作是()A
沿足底外侧缘向前至小趾根部再转向内侧B
沿足底外侧缘向前至小趾根部C
沿足底内侧向前D
沿足底内侧向前再转向外侧E
沿小趾根部转向内侧
考题
单选题制备单克隆细胞最理想的方法是()A
在一个孔里多个细胞融再克隆B
在一个孔里多个细胞融合,筛选再克隆C
机体内免疫,筛选再克隆D
在一个孔一个瘤细胞和一个目的细胞融合,筛选再克隆E
在一个孔里一个瘤细胞加一个正常B细胞融合,再用目的抗原致敏,筛选克隆
考题
配伍题用竹签在患者足底沿外侧缘向前轻划至小趾根部再转向内侧,反应为趾跖屈( )|用竹签在患者足底沿外侧缘向前划至小趾根部再转向内侧,反应为趾背屈( )|用竹签在患者外踝下方向前划至足背外侧,反应为趾背屈( )ABabinski征BOppenheim征CGordon征D跖反射EChaddock征
考题
单选题为提高昏迷病人鼻饲插管的成功率,在插管前应采取的措施()A
使病人头向后仰B
使病人头向前仰C
使病人头偏向一侧再插D
使病人下颌向前仰
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