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阅读下面一段课文，回答下列问题：
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
暗：
穿：
还：
（2）如何理解这首诗所反映的边地激烈战斗情景和战士们的艰苦生活。
（3）分析诗中所表现的战士们的卫国热情与英雄气概。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
暗：
穿：
还：
（2）如何理解这首诗所反映的边地激烈战斗情景和战士们的艰苦生活。
（3）分析诗中所表现的战士们的卫国热情与英雄气概。
参考答案
参考解析
解析：（1）暗：晦暗穿：磨穿还：还家 （2）这首诗的主要内容首先是反映边地激烈的战斗情景和战士们的艰苦生活。广袤的青海高原上，乌云低垂，连白色的雪山也显得暗淡无光，战士们驻守在孤城里，遥望远处的玉门关。与敌人交战，是常有的事情，以至于金甲都被黄沙磨穿。“百战”，表明战争之频繁，从军之日久；“穿金甲”，表明战斗之激烈，环境之艰苦，表现了诗人对从军将士的同情。
（3）战士们并没有被这恶劣的环境和危险的战争生活所吓倒，而是表现出高度的卫国热情与无畏的英雄气概，一定要等到彻底打败敌人才回家乡。字里行间，洋溢着诗人对从军战士的赞美之情。?
（3）战士们并没有被这恶劣的环境和危险的战争生活所吓倒，而是表现出高度的卫国热情与无畏的英雄气概，一定要等到彻底打败敌人才回家乡。字里行间，洋溢着诗人对从军战士的赞美之情。?
更多 “阅读下面一段课文，回答下列问题： 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （1）解释这段文字中画横线字的含义。 暗： 穿： 还： （2）如何理解这首诗所反映的边地激烈战斗情景和战士们的艰苦生活。 （3）分析诗中所表现的战士们的卫国热情与英雄气概。 ” 相关考题
考题
定义：①写景抒情诗：歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实，常寄情于山水，通过描绘江湖风光、自然风景来寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在描写的景物之中，这就是人们常说的寓情于景，其风格清新自然。②咏物言志诗：诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想。③边塞征战诗：描写边塞风光和戍边将士们的军旅生活，或抒发将士们乐观豪迈或相思离愁的情感。风格悲壮宏浑，笔势豪放。典型例证：(1)千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清自在人间。于谦——《石灰吟》(2)岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。杜甫——《望岳》(3)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄——《从军行》上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）。A．0个B．1个C．2个D．3个
考题
阅读下面一段课文，回答下列问题：
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
羞：
安在：
直：
（2）如何理解诗中比喻句的含义
（3）诗中所用历史典故有何内涵
（4）如何理解诗中所表现出来的作者矛盾复杂的思想感情
（5）这首诗的艺术特点是什么
考题
阅读下面一段课文，回答下列问题：
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔 心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
结庐：
喧：
尔：
（2）分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
（3）分析这首诗写景句子所表现出来的思想感情。
（4）这首诗的主题是什么
（5）如何理解这首诗平淡淳美的风格
考题
下列哪首诗里描述的情景不会在古代丝绸之路上出现？（）A、黄河远上白云间，一片孤城万仞山B、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关C、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇D、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催
考题
单选题下列哪首诗里描述的情景不会在古代丝绸之路上出现？（）A
黄河远上白云间，一片孤城万仞山B
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关C
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇D
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催
考题
单选题黄沙百战穿（），不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）A
银甲B
铜甲C
金甲
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