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阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：
出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄!
（1）解释这段诗句中画横线字的含义。
忽：
惩：
（2）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。
身既死兮神以灵：
魂魄毅兮为鬼雄：
（3）概括这段诗句的大意。
（4）分析这段诗句在全诗结构中的作用。
出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄!
（1）解释这段诗句中画横线字的含义。
忽：
惩：
（2）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。
身既死兮神以灵：
魂魄毅兮为鬼雄：
（3）概括这段诗句的大意。
（4）分析这段诗句在全诗结构中的作用。
参考答案
参考解析
解析：（1）忽：若有若无，形容风尘迷漫。惩：恐惧。一说悔恨，悔改。 （2）身体消亡了，精神英灵却永存。
你们的魂魄仍然是鬼中的英雄。
（3）抒情议论，歌颂楚国将士不怕牺牲、奋勇杀敌、刚毅勇武、视死如归的英雄气概和爱国主义精神，表达了对牺牲将士的哀悼和崇敬。
（4）《国殇》前后两部分具有逻辑的关联：此段的抒情议论是果，是前段叙事的自然引发与升华。?
你们的魂魄仍然是鬼中的英雄。
（3）抒情议论，歌颂楚国将士不怕牺牲、奋勇杀敌、刚毅勇武、视死如归的英雄气概和爱国主义精神，表达了对牺牲将士的哀悼和崇敬。
（4）《国殇》前后两部分具有逻辑的关联：此段的抒情议论是果，是前段叙事的自然引发与升华。?
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考题
阅读《氓》中的一段诗句，回答问题：
三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，呸其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
（1）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。
夙兴夜寐：
言既遂矣：
（2）概括这段诗句的大意。
（3）结合诗句分析男、女主人公的性格特点。
考题
阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：
操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉桴兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。
（1）解释这段诗句中画横线字的含义。
凌：
躐：
（2）简析这段选文的层次大意。
（3）选出直接描写楚国将士英勇作战的诗句。
（4）依次分析这段选文所用的描写方法。
（5）分析这段诗句在全诗结构中的作用。
考题
阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：
出不入兮往不反，平原忽兮路遥远；带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩；诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌；身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！概括这段诗句的大意。
考题
阅读《国殇》中的一段诗名，回答问题：
操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤霾两轮兮挚四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。分析这段诗句在全诗结构中的作用。
考题
阅读《国殇》中的一段诗名，回答问题：
操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤霾两轮兮挚四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。选出直接描写楚国将士英勇作战的诗句。
考题
阅读《氓》中的一段诗句，回答问题：
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒，将子无怒，秋以为期。
结合诗句分析这段诗句中男、女主人公的性格特点。
考题
阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：
出不入兮往不反，平原忽兮路遥远；带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩；诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌；身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！分析这段诗句在全诗结构中的作用。
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问答题阅读《氓》中的一段诗句，回答问题： 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒，将子无怒，秋以为期。 结合诗句分析这段诗句中男、女主人公的性格特点。
考题
问答题阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：
出不入兮往不反，平原忽兮路遥远；带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩；诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌；身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！解释这段诗句中“忽”、“惩”的含义。
考题
问答题阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：
出不入兮往不反，平原忽兮路遥远；带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩；诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌；身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！将段文字中的下列诗句译成现代汉语。“身既死兮神以灵”“子魂魄兮为鬼雄”
考题
问答题阅读《国殇》中的一段诗名，回答问题：
操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤霾两轮兮挚四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。
解释这段诗句中加下划线字的含义。
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问答题阅读《国殇》中的一段诗名，回答问题：
操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤霾两轮兮挚四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。分析这段诗句在全诗结构中的作用。
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问答题阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：
出不入兮往不反，平原忽兮路遥远；带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩；诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌；身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！分析这段诗句在全诗结构中的作用。
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出不入兮往不反，平原忽兮路遥远；带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩；诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌；身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！概括这段诗句的大意。
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问答题阅读《氓》中的一段诗句，回答问题：
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒，将子无怒，秋以为期。
解释这段诗句中划线字的含义。
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