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处于青春期的初中学生小张，容貌不美，身材矮小，因而常常觉得自己低人一等，产生了强烈的自卑感，作为她的好朋友，你给她的合理建议是（ ）。
①为保护身心健康，要合理调控自己的情绪
②人的外表不能由自己决定，应坦然地悦纳自己
③通过培养优秀的内在素质，可以弥补外表的不足
④“低人一等”的想法合情合理
①为保护身心健康，要合理调控自己的情绪
②人的外表不能由自己决定，应坦然地悦纳自己
③通过培养优秀的内在素质，可以弥补外表的不足
④“低人一等”的想法合情合理
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
B．①②④
C．①③④
D．②③④
参考答案
参考解析
解析：
更多 “处于青春期的初中学生小张，容貌不美，身材矮小，因而常常觉得自己低人一等，产生了强烈的自卑感，作为她的好朋友，你给她的合理建议是（ ）。 ①为保护身心健康，要合理调控自己的情绪 ②人的外表不能由自己决定，应坦然地悦纳自己 ③通过培养优秀的内在素质，可以弥补外表的不足 ④“低人一等”的想法合情合理A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④” 相关考题
考题
你的助理小张工作时常常先激情满怀，加班加点地干，过两天热情就迅速消退，常把单位的活动搞得虎头蛇尾。你应该（ ）。A.以后只让他(她)参加活动的规划过程B.以后不再让他(她)组织类似的活动C.成立一个小组来共同负责组织活动，让他(她)成为其中一员D.批评他(她)的这种行为，并向他(她)提出改正的意见
考题
如果你有一间地段非常不好的店面要出售，正好你的一个外地朋友急着想在你所在的城市找一问店面，你的做法是（ ）。A.卖给他(她)，并且不告诉他(她)这里地段不好B.先卖给他(她)，然后再告诉他(她)这里地段不好C.如实告诉他(她)地段非常不好，让他(她)自己决定D.告诉他(她)这里的地段稍微有点不好，让他(她)自己决定
考题
你手下的一位属员不断给你造成许多的麻烦。她一直没精打采的,只有在你不断推动之下才勉强完成任务。然而,最近你感到情况发生了变化。她的工作表现改善了,你也越来越少提醒她按时完成任务。她甚至还提出了改进其工作绩效的若干建议。此时,你应当如何做?()
A、继续指导和严密监督她的工作B、继续监督她的工作，但听取她的建议并采纳那些合理的建议C、采纳她的建议，并支持她的想法D、让她对自己的工作承担起责任
考题
如果你有一间地段非常不好的店面要出售，正好你的一个外地朋友急着想在你所在的城市 找一问店面，你会不会把你的店卖给他(她)?( )A.肯定卖，并且不告诉他(她)这里地不好B.先卖给他(她)，然后再告诉他(她)这里地不好C.如实告诉他(她)地段不好，让他(她)自己决定D.告诉他(她)这里的地段稍微有点不好，让他(她)自己决定
考题
材料：
学生晓雯是一个品学兼优的学生，老师与同学都很喜欢她。但她在进行选择与决策时，总是拿不定主意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竞选班长，她也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习；学校举行数学竞赛，她渴望参加，却又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中，晓雯也常常为参加集体活动还是温习功课拿不定主意；在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。
问题：
作为晓雯的班主任，应如何帮助她
考题
中学生晓雯是一个品学兼优的学生，教师与同学都很喜欢她。但她需要进行选择与决策是，总是拿不定注意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竞选班长，她也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习；学校举行数学竞赛，她渴望参加，却又担心无法完成教师交给她的创建班级环境规划的任务，日常生活中，晓雯也常常要参加集体活动还是温习功课拿不定主意；在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。
1.请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。
2.假如你是晓雯的班主任教师，你如何帮助她？
考题
升入初一的学生珍妮，总是不能理解自己，觉得自己什么都做不好，自尊心不足，有时常常想：自己是个怎样的人，自己以后该干什么，上学有什么好处等问题，整个学期一直处于犹豫、迷茫、彷徨之中。根据埃里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段?()A.亲密对孤独
B.勤奋对自卑
C.同一性对角色混乱
D.信任对不信任
考题
中学生晓雯是一个品学兼优的学生，教师与同学都很喜欢她。但她需要进行选择与决策时，总是拿不定注意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竞选班长，她也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习；学校举行数学竞赛，她渴望参加，却又担心无法完成教师交给她的创建班级环境规划的任务，日常生活中，晓雯也常常要参加集体活动还是温习功课拿不定主意；在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。
1.请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。
2.假如你是晓雯的班主任教师，你如何帮助她？
考题
小红是个自卑感极强的女性，常常因为一点事情长吁短叹，事情还未做，就开始打退堂鼓。作为社会工作者，你应该()，帮助小红挖掘她自身存在的潜能。A:协助小红认清自己的性格
B:肯定小红为解决问题而做过的努力
C:协助小红从他人的故事中找到解决方法
D:协助小红认清问题可能给她带来的机会
E:协助小红连接周围的资源
考题
小张以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所中学任教。鉴于第一学期的优秀工作表现，第二学期校长就让她担任了班主任。但在担任班主任期间，她并没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上，而是利用班主任的便利条件，常常借机向学生家长讨要好处。在师生中产生了不良影响。 试从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。
考题
中学生晓雯是一个品学兼优的学生.老师与同学都很喜欢她。但她要进行选择与决策时.总是拿不定主意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竟选班长，她也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习；学校举行数学竞赛，她渴望参加，但又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中，晓雯也常常为参加集体活动还是温习功课拿不定主意；在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。
假如你是晓雯的班主任教师，你如何帮助她？
考题
单选题你的部门因预算限制，有必要进行整编。你请了你部门中一位经验丰富的人负责这项工作。她在你部门的每个领域都工作过，并一直渴望着能提供帮助。你感到她有能力履行这一使命，可她却似乎对这项任务的重要性反应漠然。此时，你应当如何做？（）A
自己担起整编的担子，但积极吸取她的建议B
将这项任务授予给她，让她自己决定如何完成任务C
同她讨论部门的情况和形势，鼓励她以她的能力和经验大胆地接受这项任务D
自己担起整编的担子，明确批示她要作什么并严密地监督她的工作
考题
问答题假如你是Jane，你的好友Mary在微博上说最近很累很不开心，而且很担心即将到来的期末考试，请你在Mary的微博中回复，给她一些建议，使她振作起来。（注意：文中不能出现姓名和学校等相关信息） 提示： 1. 分析Mary不开心的原因； 2. 给她一些建议使她减少压力； 3. 给她美好的祝福。
考题
单选题小张老师刚毕业，进入一家幼儿园做了一名幼师，但是在平常的工作和教学过程中，她总是不自觉地想，“她这次上课怎么样”，“孩子们会喜欢吗”，“领导会觉得我教得好吗”等问题，这说明小张老师处于教师成长的( )A
关注生存阶段B
关注情景阶段C
关注学生阶段D
关注自我阶段
考题
单选题小青认为做事应该尽善尽美，决不允许出现任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑。于是，老师通过让她认识到自己的认知偏差来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导是（ ）A
强化法B
系统脱敏疗法C
消退法D
合理情绪疗法
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