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下列有关IL-2生物活性的叙述中,错误的是

A.诱导细胞毒作用
B.刺激T细胞生长
C.促进B细胞生长分化
D.抑制B细胞的生长及分化
E.增强巨噬细胞的杀伤力

参考答案

参考解析
解析:
更多 “下列有关IL-2生物活性的叙述中,错误的是A.诱导细胞毒作用 B.刺激T细胞生长 C.促进B细胞生长分化 D.抑制B细胞的生长及分化 E.增强巨噬细胞的杀伤力” 相关考题
考题 有关IL-2的叙述,下列哪项是错误的A.主要由B细胞产生的B.它促进Tc细胞的增殖C.它促进Th细胞的增殖D.它能和活化的T细胞IL-2受体结合E.甲状腺功能亢进

考题 下列关于IL-2的生物学作用叙述,错误的是A、抑制Th1细胞的分化B、能增强NK细胞活性C、能被活化的B淋巴细胞膜上的IL-2受体识别D、以自分泌和旁分泌发挥作用E、促进T淋巴细胞增殖与分化

考题 下列叙述中,错误的是( )A、T细胞通常识别与MHC分子结合的抗原肽B、B细胞活化不需要第二活化信号C、IL-2可促进T、B细胞增殖分化D、IFN-γ和IL-2可以增强NK细胞活性E、Th1细胞主要参与炎症反应和迟发型超敏反应

考题 下列有关IL-2生物活性的叙述中,哪一项是错误的A、刺激T细胞的生长B、诱导T细胞发挥细胞毒作用C、促进T细胞和NK细胞产生细胞因子D、抑制B细胞的生长及分化E、促进NK细胞的非特异性细胞杀伤作用

考题 下列有关原核生物DNA聚合酶Ⅰ的叙述,错误的是A.其在复制过程中起校读、填补空隙的作用B.有5'→3'聚合酶活性C.有3'→5'外切酶活性D.无5'→3'外切酶活性

考题 以下有关IL-2的叙述中,哪项是错误的A.主要是由B细胞产生的B.它促进Tc细胞的增殖C.它促进Th细胞的增殖D.它结合活化的T细胞IL-2受体E.它是T细胞生长因子

考题 有关酶活性中心的叙述中错误的是( )。

考题 下列关于原核生物DNA聚合酶3的叙述,错误的是:A.A.是复制延长中真正起左右的是B.B.由多亚基组成的 下列关于原核生物DNA聚合酶3的叙述,错误的是:A.A.是复制延长中真正起左右的是B.B.由多亚基组成的不对称二聚体C.C.具有5—3聚合酶活性D.D.具有5—3核酸外切酶活性

考题 下列有关肿瘤坏死因子生物活性的叙述中,错误的是A.抗肿瘤及抑瘤作用B.抗病毒作用C.免疫调节作用D.诱发炎症反应E.促进软骨形成

考题 下列有关IL-2生物活性的叙述中,错误的是A.刺激T细胞生长B.诱导细胞毒作用C.促进B细胞的生长及分化D.抑制B细胞的生长及分化E.增强巨噬细胞的杀伤力

考题 有关IL-2的叙述,下列哪项是错误的 ( )A.主要由B细胞产生的B.它促进Tc细胞的增殖C.它促进Th细胞的增殖D.它能和活化的T细胞IL-2受体结合E.它是T细胞生长因子

考题 下列有关原核生物DNA聚合酶Ⅲ的叙述错误的是( )A.它是催化复制延长的酶 B.具有5′→3′聚合酶活性 C.具有3′→5′外切酶活性 D.具有5′→3′外切酶活性

考题 下列有关原核生物DNA聚合酶I的叙述,错误的是( )A.其在复制过程中起校读、填补空隙的作用 B.有5′→3′聚合酶活性 C.有3′→5′外切酶活性 D.无5′→3′外切酶活性

考题 关于IL-2的生物学效应,错误的是

考题 下列有关原核生物DNA聚合酶I的叙述,的是 A.其在复制过程中起校读、填补空隙的作 B.有5'—3'聚合酶活性 C.有3,—5'外切酶活性 D.无5'—3'外切酶活性

考题 下列有关肿瘤坏死因子生物学活性的叙述中,错误的是A.诱发炎症反应 B.抗病毒作用 C.抗肿瘤及抑瘤作用 D.免疫调节作用 E.促进软骨形成

考题 下列关于活性污泥的叙述中,哪项错误?( )A.活性污泥是具有代谢功能的活性微生物群、微生物内源代谢和自身氧化的残余物、难以降解的惰性物质、无机物质组成 B.活性污泥中的微生物包括细菌、真菌、原生动物、后生动物等 C.在活性污泥生长的4个过程中,只有内源呼吸期微生物在衰亡,其他过程微生物都增值 D.活性污泥絮体具有絮凝和沉淀功能

考题 3H-TdR掺入试验测定白细胞介素-2活性,下述哪种说法是正确的().A、测得cpm值愈高,说明IL-2活性愈差B、测得cpm值愈高,说明IL-2活性愈高C、测得cpm值愈低,说明IL-2活性愈高D、测得cpm值与IL-2活性无关E、cmp值与IL-2活性呈不规律性变化

考题 下列有关热原性质叙述中错误的是()A、水溶性B、耐热性C、滤过性D、挥发性E、被活性炭吸附

考题 下列叙述错误的是()A、IL-2主要由活化的TH细胞产生B、高亲和力的IL-2受体是异二聚体C、IL-2能维持T细胞在体外持续生长D、IL-2能促进T细胞对TI-Ag的免疫应答

考题 下列有关中性粒细胞的免疫活性的叙述中,哪一项是错误的()A、具有趋化运动活性B、具有吞噬效应C、具有创伤修复作用D、具有免疫调理作用E、具有杀伤效应

考题 3H-TdR掺入试验测定白介素-2活性,下列哪种说法是正确的()A、测得cpm值越高,说明IL-2活性越低B、测得cpm值越高,说明IL-2活性越高C、测得cpm值越低,说明IL-2活性越高D、测得cpm值与IL-2活性无关E、cpm值与IL-2活性呈不规则性变化

考题 单选题用3H-TdR掺入法检测IL-2的活性,下列哪种说法是正确的()A 测得的cpm值愈高,IL-2的活性愈差B 测得的cpm值愈高,IL-2的活性愈高C 测得的cpm值愈低,IL-2的活性愈高D 测得的cpm值与IL-2的活性无关E 以上都不是

考题 单选题下列关于IL-2的生物学作用叙述,错误的是( )A 抑制Th1细胞的分化B 能增强NK细胞活性C 能被活化的B淋巴细胞膜上的IL-2受体识别D 以自分泌和旁分泌发挥作用E 促进T淋巴细胞增殖与分化

考题 单选题下列有关IL-2生物活性的叙述中,哪一项是错误的()A 刺激T细胞的生长B 诱导T细胞发挥细胞毒作用C 促进T细胞和NK细胞产生细胞因子D 抑制B细胞的生长及分化E 促进NK细胞的非特异性细胞杀伤作用

考题 单选题IL-2的生物活性可用的检测方法是(  )。A B C D E

考题 单选题3H-TdR掺入试验测定白介素-2活性,下列哪种说法是正确的().A 测得cpm值越高,说明IL-2活性越低B 测得cpm值越高,说明IL-2活性越高C 测得cpm值越低,说明IL-2活性越高D 测得cpm值与IL-2活性无关E cpm值与IL-2活性呈不规则性变化