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当电子通过呼吸链传递给氧被CN-抑制后，这时偶联磷酸化：

A.在部位1进行
B.在部位2进行
C.部位1.2仍可进行
D.在部位1.2.3都可进行
E.在部位1.2.3都不能进行，呼吸链中断

参考答案

参考解析
解析：
更多 “当电子通过呼吸链传递给氧被CN-抑制后，这时偶联磷酸化：A.在部位1进行 B.在部位2进行 C.部位1.2仍可进行 D.在部位1.2.3都可进行 E.在部位1.2.3都不能进行，呼吸链中断” 相关考题
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考题 不是呼吸链抑制剂的物质是（ ）A、阿米妥B、鱼藤酮C、寡酶素D、COE、CN－
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考题 呼吸链中能直接将电子传递给氧的成分是A、CoQB、铁硫蛋白C、CytcD、CytbE、Cytaa3
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考题 当氢和电子经NADH氧化呼吸链传递给氧生成水时可生成ATP的分子数是A.1B.2C.3D.4E.5
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考题 呼吸链中能直接将电子传递给氧的成分是A．CoQB．Cyt bC．Cyt aA3D．Cyt cE．Cyt cl
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考题 呼吸链中能直接将电子传递给氧的成分是A．铁硫蛋白B．CoQC．Cyt cD．Cyt bE．Cyt aa3
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考题 呼吸链中能直接将电子传递给氧的成分是A．铁硫蛋白B．CoQC．CytcD．CytbE．Cytaa3
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考题 呼吸链中能直接将电子传递给氧的成分是 （ ） 。
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考题 当氢和电子经NADH氧化呼吸链传递给氧生成水时可生成ATP的分子数是（ ）。
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考题 体内两条电子传递链分别以不同递氢体起始，经呼吸链最后将电子传递给氧，生成水。这两条电子传递链的交叉点是A.CytBB.FADC.FMND.CytCE.CoQ
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考题 吸入机体的氧大约10%通过线粒体呼吸链电子泄漏形成氧自由基。
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考题 当电子通过呼吸链传递给O2被CN-抑制后，这时偶联磷酸化的情况是（）。A、在部位1可进行B、在部位2可进行C、在部位1、2仍可进行D、在部位1、2、3都可进行E、在部位1、2、3都不能进行，呼吸链中断
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考题 氟乙酸盐影响线粒体ATP的合成是通过（）A、干扰电子传递链B、抑制ATP合酶的活性C、抑制电子经由电子传递链传递给氧D、干扰细胞色素氧化酶E、使钙离子上升
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考题 一食过多白果（含氰化物）的病人，导致呼吸窒息，抑制呼吸链的具体环节是（）。A、阻断NADH脱氢酶的催化作用B、阻断Cytb和c1传递电子C、解偶联作用D、抑制ATP合酶的活性E、阻断Cytaa3把电子传递给氧
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考题 当电子从NADH经（）传递给氧时，呼吸链的复合体可将（）对H+从（）泵到（），从而形成H+的（）梯度，当一对H+经（）回到线粒体（）时，可产生（）个ATP。
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考题 鱼藤酮，抗霉素A，CN-、N3-、CO的对呼吸链的抑制作用部位分别是（）。
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考题 呼吸链中将电子直接传递给氧的组分是（）A、NADHB、FADC、Cytaa3D、CoQ
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考题 体内两条电子传递链分别以不同递氢体起始，经呼吸链最后将电子传递给氧，生成水。这两条电子传递链的交叉点是（）。A、CytBB、FADC、FMND、CytCE、CoQ
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考题 下述那个是呼吸链的最终步骤（）A、NAD+形成B、质子被转移到膜外C、电子传递给氧D、NADH被氧化
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考题 下列是关于氧化呼吸链的正确叙述，但例外的是（）A、递氢体同时也是递电子体B、在传递氢和电子过程中，可偶联磷酸化C、CO可使整个呼吸链的功能丧失D、递电子体必然是递氢体
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考题 单选题当电子通过呼吸链传递给O2被CN-抑制后，这时偶联磷酸化的情况是（）。A 在部位1可进行B 在部位2可进行C 在部位1、2仍可进行D 在部位1、2、3都可进行E 在部位1、2、3都不能进行，呼吸链中断
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考题 单选题下列是关于氧化呼吸链的正确叙述，但例外的是（）A 递氢体同时也是递电子体B 在传递氢和电子过程中，可偶联磷酸化C CO可使整个呼吸链的功能丧失D 递电子体必然是递氢体
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考题 填空题当电子从NADH经（）传递给氧时，呼吸链的复合体可将（）对H+从（）泵到（），从而形成H+的（）梯度，当一对H+经（）回到线粒体（）时，可产生（）个ATP。
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考题 单选题氟乙酸盐影响线粒体ATP的合成是通过（）A 干扰电子传递链B 抑制ATP合酶的活性C 抑制电子经由电子传递链传递给氧D 干扰细胞色素氧化酶E 使钙离子上升
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考题 单选题下述那个是呼吸链的最终步骤（）A NAD+形成B 质子被转移到膜外C 电子传递给氧D NADH被氧化
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考题 单选题一食过多白果（含氰化物）的病人，导致呼吸窒息，抑制呼吸链的具体环节是（）。A 阻断NADH脱氢酶的催化作用B 阻断Cytb和c1传递电子C 解偶联作用D 抑制ATP合酶的活性E 阻断Cytaa3把电子传递给氧
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考题 单选题当电子通过呼吸链传递给氧被CN-抑制后，这时偶联磷酸化：（）。A 在部位1进行B 在部位2进行C 部位1、2仍可进行D 在部位1、2、3都可进行E 在部位1、2、3都不能进行，呼吸链中断
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