网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
下列实验中没有为无觉察知觉提供证据的是(  )

A.加掩蔽的Stroop启动实验
B.阈下词汇确定
C.盲视实验
D.内隐联想测验

参考答案

参考解析
解析:掩蔽技术是一项用来操纵被试对启动词的知觉的技术。掩蔽是指在呈现启动词后呈现无序的字母图案。在启动词后马上出现的掩蔽刺激(图案)会阻断被试对启动词的觉察。当启动词和掩蔽之间的间隔增大时,掩蔽的效果会减弱,被试对启动词的觉察和确认的准确度会提高。马塞尔推理:如果知觉能在无觉察条件下存在,那么有效掩蔽不能消除Stroop启动效应。反之,如果知觉必须在意识觉察下进行,那么对启动词的掩蔽会消除Stroop启动效应。呈现刺激的仪器是速示器,是一种可以在很短的时间内呈现刺激的仪器。结果发现,在觉察和无觉察条件下,都出现Stroop启动效应,即使在被试对启动词没有察觉的情况下,启动效应仍然出现。所以加掩蔽的Stroop启动实验可以为无觉察知觉提供证据,阈下词汇确定也是一种无觉察的知觉。盲视(blindsight)是Weiskrantz提出的概念,用来描述没有意识到知觉存在时盲区(scotoma)所产生的视觉能力,发现被试不能看到刺激。但是在迫选的情况下,能够正确指出刺激的位置,这也是无觉察的知觉。内隐联想测验是测内隐态度的实验。
更多 “下列实验中没有为无觉察知觉提供证据的是(  ) A.加掩蔽的Stroop启动实验 B.阈下词汇确定 C.盲视实验 D.内隐联想测验 ” 相关考题
考题 情绪塑造的重要步骤“觉察”,有哪些维度?() A.情绪觉察B.行为觉察C.认知觉察D.身体觉察

考题 下列对意识的理解,正确的是A、意识是一种知觉B、意识包括感觉、知觉、记忆、思维等C、意识是一种心理状态,可分为感觉、知觉、记忆、思维等不同层次和水平D、意识对个体身心系统具有统合、管理和调控作用E、意识就是对外部事物或现象的觉察

考题 在列实验中,为无觉察知觉提供证据的是()。 A.加掩蔽的Stroop启动实验B.阈下词汇确定C.盲视实验D.内隐联想测验E.短时记忆信息提取

考题 “存,吾顺事;没,吾宁也”表现的是中国文化基本精神中的() A、天人合一B、以人为本C、刚健有为D、贵和尚中

考题 特征整合理论认为知觉是从部分加工即特征觉察开始的。()

考题 ()是对自己存在的觉察,对自己所有身心状况的认识。 A.知觉B.动机C.情绪D.自我

考题 人觉察出浮云在空中移动是一种( )A.深度知觉B.时间知觉C.运动知觉D.错觉

考题 下列对知觉的描述正确的是( ) A.知觉以感觉为基础,是个别感觉信息的简单总和 B.知觉包括互相联系的几个作用:觉察、分辨和确认 C.人对事物的觉察、分辨和确认的阈限值是一样的 D.知觉与感觉不同,不属于对现实的感性反映形式

考题 下列有关获取审计证据的说法中,恰当的有( )。A.检查文件记录不能提供可靠的证据 B.检查有形资产可以为其存在提供可靠的审计证据 C.观察所提供的审计证据仅限于发生时点,不能提供期间的证据 D.分析程序能够提供可靠的审计证据

考题 下列实验中,支持知觉直接性观点的是 A.知觉恒常性实验 B.三维图形知觉测验 C.透视错觉实验 D.“视崖”知觉实验

考题 奇斯曼和梅里克尔(Cheeseman,Merikle,1982)对Stroop启动实验进行了改进,通过操纵启动词和色块颜色一致的出现频率来获得觉察和无觉察水平的Stroop效应。在觉察条件下,当启动词与色块颜色一致实验的出现频数增加时,Stroop启动效应增强,同时对不一致的启动词反应时明显拉长,出现频率效应。在无觉察条件下,Stroop启动效应不受一致实验频数的影响。这一实验结果被称为A.实验性分离 B.自变量分离 C.功能性分离 D.多因变量分离

考题 在无觉察知觉的研究中,控制自变量的方法有 A.通过注意分配控制意识 B.通过刺激条件控制意识 C.通过情绪调整控制意识 D.通过反应方式控制意识

考题 无觉察知觉存在的证据主要来自 A.Stroop启动实验 B.实验性分离实验 C.盲视研究 D.单侧忽视研究

考题 设计一个无觉察知觉实验的关键在于(  ) A.一定要加入掩蔽刺激 B.刺激呈现得模糊 C.保证刺激在被试的觉察阈限之下 D.需要使用启动范式

考题 在阿希的从众实验中,要求被试完成的任务是 A.深度知觉判断 B.运动知觉判断 C.颜色知觉判断 D.线段知觉判断

考题 下列选项中,支持知觉间接性观点的是 A.“视崖”知觉实验 B.三维图形知觉测验 C.不可能图形 D.知觉恒常性实验

考题 实验室应保存所有为检验提供所需的外部支持服务和供应商的记录。

考题 在CETTIC素质测评系统中,坐标定位主要考察()A、细节觉察、空间定位、注意力稳定性B、知觉辨认,尤其是对细微差异的辨认和反应能力C、抗干扰能力、知觉速度D、对具体事物内在逻辑关系的把握

考题 人们能够知觉自己的情绪,但是不能觉察他人的情绪。

考题 行政诉讼案件中,被不提供或者无正当理由逾期提供证据的法律后果是什么?

考题 在卫生行政诉讼中,不能作为定案依据的证据包括()。A、偷怕、偷录、窃昕获得的证据B、以利诱、欺诈、胁迫、暴力等手段取得的证据C、无正当理由超过举证期提供的证据D、无正当理由不提供原件的证据E、被当事人进行了技术处理的证据

考题 关于夫兰克-赫兹实验,以下表述正确的是()A、夫兰克-赫兹实验直接验证了普朗克的能量子假说B、夫兰克-赫兹实验为玻尔的原子结构模型提供了实验证据C、夫兰克-赫兹实验为卢瑟福的原子结构模型提供了实验证据D、夫兰克-赫兹实验为汤姆逊的原子结构模型提供了实验证据

考题 心理学中的"视觉悬崖"实验说明婴儿具有()。A、方位知觉B、深度知觉C、时间知觉D、爬行知觉

考题 社会知觉时,图式对新觉察到的信息起()作用。A、选择B、引导C、组合D、解释

考题 判断题人们能够知觉自己的情绪,但是不能觉察他人的情绪。A 对B 错

考题 单选题下列对意识的理解,正确的是()。A 意识是一种知觉B 意识包括感觉、知觉、记忆、思维等C 意识是一种心理状态,可分为感觉、知觉、记忆、思维等不同层次和水平D 意识对个体身心系统具有统合、管理和调控作用E 意识就是对外部事物或现象的觉察

考题 单选题下列关于行政诉讼的证据,不正确的是(  )。A 被告不提供或者无正当理由逾期提供证据,视为没有相应证据B 被诉行政行为涉及第三人合法权益,第三人提供证据的除外C 无论什么情况下,在起诉被告不履行法定职责的案件中,原告都应当提供其向被告提出申请的证据D 原告提供的证据不成立的,不免除被告的举证责任