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学习的联结理论的代表人物有（ ）
A.托尔曼
B.华生
C.斯金纳
D.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.桑代克
参考答案
参考解析
解析：本题考查考生对学习的联结理论的理解和掌握。学习的联结理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激与反应间建立直接联结的过程，强化和练习在建立刺激一反应联结的过程中起着重要的作用。经典性条件作用说、操作性条件作用说和观察学习理论都主张学习是刺激和反应建立联结，只是建立的方式不同。所以行为主义的代表人都是联结学派。
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考题
教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
考题
单选题斯金纳的操作性条件反射，反映的是（ ）。A
联结派的学习理论B
认知派学习理论C
联结—认知派的学习理论D
人本主义的学习理论
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