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本案例中求助者和咨询师的对话属于(  )多选。

A 、 危机性谈话
B 、 摄入性谈话
C 、 治疗性谈话
D 、 应急性谈话

参考答案

参考解析
解析:摄入性会谈是通过会谈了解求助者的客观背景资料,了解健康状况、工作状况和家庭状况,等等;通过会谈了解求助者当前的感受、状态、咨
询动机和期望等。
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考题 对于本案例的求助者,心理咨询师还需要了解的内容有哪些?

考题 在本案例咨询过程中,心理咨询师所做的工作包括( )。(A) 鼓励求助者情绪宣泄(B) 帮助求助者矫正非理性信念(C) 帮助求助者建立理性信念(D) 改变求助者处境

考题 在本案例咨询中,可能影响咨询效果的因素包括( )。(A) 咨询师的理论知识(B) 求助者的性别(C) 所采用的方法技术(D) 求助者的年龄

考题 在本案例中,心理咨询师对求助者的态度应该包括( )。(A) 完全接纳(B) 热情(C) 实话实说(D) 平等

考题 咨询中,咨询师自我暴露的主要形式包括( )。多选A. 咨询师把对求助者的体验感受告诉求助者 B. 求助者把对咨询师的体验感受告诉咨询师 C. 咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验 D. 求助者公开自己的个人经历及感受

考题 案例一(17): 求助者:这真的正常吗?如果我告诉你,我们之间有很亲密的行为,这也算正常吗? 心理咨询师:那就不正常了。 咨询师此时对求助者“不正常”的评价,可能是()多选A.咨询师自己的价值判断 B.对求助者道德的评价 C.根据主流价值观的判断 D.显示了咨询师的坦诚

考题 案例一(44): 求助者:以我的了解,会的。 心理咨询师:这种情况有可能不发生吗? 咨询师的这句话,属于认知行为疗法中的()多选A.由咨询师提出特定的问题 B.对求助者的认知进行质疑 C.把求助者的注意力导向与其情绪行为密切相关的方面 D.把求助者意识和未意识到的经验联系起来加以比较

考题 对本案例中的求助者,咨询师可考虑做哪些心理测验?并说明理由。

考题 本案例中在求助者沉默之前心理咨询师使用的咨询技术是(  )A 、 阐述 B 、 引导 C 、 教育 D 、 解释

考题 案例一(2): 求助者:我在简介上看到你和我的经历、年龄差不多,受到过良好的专业教育,还有过很多成功的案例,我相信你一定能帮助我解决问题。 从上述谈话判断,求助者选择该咨询师的原因包括()多选 A.对该咨询师产生了移情 B.对该咨询师充满了期待 C.对该咨询师产生了依赖 D.相信该咨询师的水平与能力

考题 在本案例中,心理咨询师对求助者的接纳应该包括()。多选A.非常在乎面子 B.自我要求严格 C.存在强迫症状 D.劝儿媳进行流产手术

考题 案例一(1): 下面是心理咨询师与求助者的第一次咨询的谈话片断: 心理咨询师:你好,我是二级心理咨询师刘XX,专职从事心理咨询工作5年多了。谢谢你对我的信任并挑选我给你做咨询。 求助者有权利()多选 A.选择或更换合适的咨询师 B.了解咨询师的个人爱好和隐私 C.了解咨询师的受训背景和执业资格 D.了解咨询师的咨询风格和特长

考题 如果本案例中的咨询师使用求助者中心疗法,请简述其咨询过程的七个阶段。

考题 在本案例中,咨询师不宜把求助者的情况透露给()。多选A.求助者本人 B.求助者的丈夫 C.求助者的朋友 D.求助者的父母

考题 本案例中咨询师要尽快了解的资料有(  )。多选A 、 求助者的教养方式 B 、 求助者的躯体症状 C 、 求助者有无自知力 D 、 医院检查报告

考题 在本案例中,求助者如果请示咨询师到家中对其女儿进行帮助,心理咨询师恰当的做法是(  )。A.应邀前往 B.婉言拒绝 C.请示上级咨询师 D.促使求助者带女儿到咨询室来接受咨询

考题 在本案例中,咨询师建议求助者尝试的新方法属于(  )。A.惩罚法 B.阳性强化法 C.消退法 D.代币管制法

考题 本案例中的对话,心理咨询师使用了(  多选A 、 内容反应技术 B 、 重复技术 C 、 具体化技术 D 、 鼓励技术

考题 通过对话,可以了解咨询师与求助者目前在匹配关系上属于(  )。 A.匹配型 B.冲突型 C.欠缺型 D.忌讳型

考题 在本案例中,咨询师制定的咨询目标是改善求助者的情绪,这个目标属于(  )。A.具体目标 B.完美目标 C.终极目标 D.不完美目标

考题 在本案例中,咨询师若采用放松训练,其操作步骤包括(  )。 、A.咨询师介绍放松训练的原理 B.咨询师进行示范和指导 C.明确阳性强化物 D.安排求助者练习

考题 在本案例中,咨询师擅长用认知行为疗法来帮助求助者,但该求助者不相信此种疗法,这说明该求助者对于这位咨询师来说是不适宜的,这种不适宜属于(  )。A.欠缺型 B.忌讳型 C.冲突型 D.怀疑型

考题 咨询师在咨淘关系建立起来之前,必须让求助者了解()。A、求助者自身的权利和义务B、心理咨询的特殊效果C、心理咨询师的名气和权威D、心理咨询师咨询成功的案例

考题 单选题咨询师在咨淘关系建立起来之前,必须让求助者了解()。A 求助者自身的权利和义务B 心理咨询的特殊效果C 心理咨询师的名气和权威D 心理咨询师咨询成功的案例

考题 多选题多选:在本案例中,心理咨询师所做的工作包括(  )。A鼓励情绪宣泄B修正非理性观念C建立理性信念D强化求助者问题

考题 多选题多选:在本案例中,心理咨询师以(  )角色对求助者提供帮助。A辩论者B监督者C说服者D分析者

考题 多选题多选:本案例中,阻抗的原因可能是(  )。A求助者成长的痛苦B求助者的行为失调C求助者对抗心理咨询师D求助者无求治动机