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请简要叙述制度教育学的基本观点。
参考答案
参考解析
解析：【答案要点】制度教育学是20世纪60年代诞生于法国的一种教育学说。它的主要观点有：
(1)教育学研究应该首先研究教育制度，阐明制度对于教育情境中的个体行为的影响；
(2)教育中的官僚主义、师生与行政人员间的隔离主要是由教育制度造成的；
(3)教育的目的是要实现社会变迁，为实现这个目的，学校教育要帮助教育者与学习者把学校中“给定的”看成是“建立中的稍度”；
(4)教育制度的分析不仅要分析那些显在的制度，如教育组织的制度、学生生活制度等，而且还要分析那些隐性的制度，如学校的建筑、技术手段的运用等。
制度教育学关注教育与社会的关系，重视教育外部环境特别是制度问题对教育的影响，促进了教育社会学的发展。但由于制度教育学过分依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系，因此有很大的片面性。
(1)教育学研究应该首先研究教育制度，阐明制度对于教育情境中的个体行为的影响；
(2)教育中的官僚主义、师生与行政人员间的隔离主要是由教育制度造成的；
(3)教育的目的是要实现社会变迁，为实现这个目的，学校教育要帮助教育者与学习者把学校中“给定的”看成是“建立中的稍度”；
(4)教育制度的分析不仅要分析那些显在的制度，如教育组织的制度、学生生活制度等，而且还要分析那些隐性的制度，如学校的建筑、技术手段的运用等。
制度教育学关注教育与社会的关系，重视教育外部环境特别是制度问题对教育的影响，促进了教育社会学的发展。但由于制度教育学过分依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系，因此有很大的片面性。
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