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制定我国教育目的的指导思想和理论基础是（　　）

A.社会本位价值取向
B.个人本位价值取向
C.马克思主义的人的全面发展学说
D.“三个代表”

参考答案

参考解析
解析：
更多 “制定我国教育目的的指导思想和理论基础是（　　） A.社会本位价值取向 B.个人本位价值取向 C.马克思主义的人的全面发展学说 D.“三个代表” ” 相关考题
考题 我国制定教育目的的理论基础是__________。
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考题 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（ ）
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考题 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是 ( )A．社会本位价值取向B．个人本位价值取向C．马克思主义关于人的全面发展学说D．政治本位价值取向
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考题 制定我国教育目的的理论基础是____。
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考题 我国的教育目的的理论基础是_____________。
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考题 我国教育目的的理论基础是___________。
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考题 我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于_____。
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考题 马克思主义关 于_（ ）的理论是我国制定教育目的的理论基础。
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考题 我国制定教育目的的指导思想和理论基础是()。A.人的全面发展学说 B.科学发展观 C.“三个代表”思想 D.建设中国特色社会主义的教育理论
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考题 马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。
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考题 马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。
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考题 制定我国教育自的的指导思想和理论基础是（）A、个人本位价值取向B、文化本位价值取向C、社会本位价值取向D、马克思主义的人的全面发展学说
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考题 （）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A、毛泽东B、邓小平C、马克思D、列宁
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考题 马克思主义关于（）是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A、人的全面发展的学说B、素质教育理论C、理论联系实践理论D、教育与生产劳动相结合理论
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考题 我国制定教育目的的理论基础是（）。A、《义务教育法》B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验
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考题 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向
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考题 我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的劳动学说。
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考题 单选题制定我国教育自的的指导思想和理论基础是（）A 个人本位价值取向B 文化本位价值取向C 社会本位价值取向D 马克思主义的人的全面发展学说
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考题 单选题作为我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础是（）。A 社会本位的教育目的论B 个人本位的教育目的论C 教育无目的论D 马克思主义人的全面发展学说
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考题 判断题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的劳动学说。A 对B 错
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考题 填空题我国制定教育目的的理论基础是：（）。
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考题 单选题我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（　　）。A 社会本位价值取向B 个人本位价值取向C 马克思主义的人的全面发展学说D 政治本位价值取向
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考题 填空题马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。
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考题 单选题我国制定教育目的的指导思想和理论基础是( )A 科学发展观B 人的全面发展学说C “三个代表”思想D 建设中国特色社会主义的教育理论
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