考题
在一般场合，对外宾表示尊敬可采用的体态语有（ ）。A．脱帽致意B．鞠躬致意C．拍拍肩膀D．主动拥抱
考题
鞠躬深度不同表示不同的尊敬程度,一般对同事及身份相当者以15°~30°鞠躬为宜。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“亲身传播”是个人对个人的传播,它可采用的方法有很多种,主要有()。
A.言语传播B.文字传播C.体态语言传播D.信号传播
考题
教师对于不同的幼儿,在不同场合可采用大致相同的表扬语言。()
此题为判断题(对，错)。
考题
一般情况下,招待外宾的专场演出,外宾先入座。()
此题为判断题(对，错)。
考题
中国古代有“拱手礼”，表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该（）。A、左手握拳在内，右手在外B、右手握拳在内，左手在外C、双手握拳
考题
在实际工作安排中，除非（）会议场合除外，一般不安排两个高级速录师为一组。A、国家元首出席B、招待外宾C、特别重要的D、有警察站岗的
考题
与外宾会见时的座位安排是（）A、外宾居左，我方人员居右B、外宾居右，我方人员居左C、与外宾面对面坐D、让翻译站在外宾身后，表示尊重
考题
礼节是人们在日常生活中，特别是在社交场合中表示（）等通用的规则和形式。A、尊敬B、称颂C、问候D、慰问
考题
在公共场合出言文雅得体能赢得别人的尊敬，也是具备文化修养功底的表现。
考题
在缅甸，小孩两手合十在胸前是表示对大人的尊敬。
考题
判断某个体态语言的明确含义，要看整体的体态语言，身体语言不仅要与有声语言相联系，还要和语气、语调以及交际的场合相联系。
考题
在较正式场合，有长者、尊者到来或离去时，应（）表示敬意。
考题
“拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该（）A、左手在外B、右手在外
考题
“拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该左手在外。
考题
身体在一定场合中以体姿所传递出来的信息被称为（）。A、体态语B、手势语C、姿态语D、界域语
考题
（）是日本人最常用的一种礼节，无论是一般性的会面、道别，还是在各种场合发言前后都要进行，以表示对对方的尊敬。A、鼓掌B、握手C、鞠躬D、拥抱
考题
在泰国，脚趾指向别人是（）A、表示尊敬，像日本人鞠躬一样B、无礼的，即便是无意中所为C、邀请对方跳舞D、公共场合标准的问候方式
考题
系统误差是有规律的，因此在一些场合可采用补偿的方法予以（）。
考题
填空题系统误差是有规律的，因此在一些场合可采用补偿的方法予以（）。
考题
多选题礼节是人们在日常生活中，特别是在社交场合中表示（）等通用的规则和形式。A尊敬B称颂C问候D慰问
考题
判断题“子”在古代表示很受尊敬的先生。A
对B
错
考题
单选题“拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该（）A
左手在外B
右手在外
考题
判断题“拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该左手在外。A
对B
错
考题
判断题在公共场合出言文雅得体能赢得别人的尊敬，也是具备文化修养功底的表现。A
对B
错
考题
判断题点头表示同意，摇头表示反对，这是人类普遍相同的体态语言。A
对B
错
考题
单选题在实际工作安排中，除非（）会议场合除外，一般不安排两个高级速录师为一组。A
国家元首出席B
招待外宾C
特别重要的D
有警察站岗的