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在进行成组设计秩和检验时，编平均秩是
A.因为有的数据为零
B.可简化计算
C.因为同组中有相同的数据
D.因为不同组中有相同的数据
E.增加检验效率
B.可简化计算
C.因为同组中有相同的数据
D.因为不同组中有相同的数据
E.增加检验效率
参考答案
参考解析
解析：成组设计两样本比较的秩和检验编秩：将两组数据混合由小到大统一编秩。编秩时，遇相同数值在同一组内，可顺次编秩；当相同数值出现在不同组时，则必须求平均秩次。
更多 “在进行成组设计秩和检验时，编平均秩是A.因为有的数据为零 B.可简化计算 C.因为同组中有相同的数据 D.因为不同组中有相同的数据 E.增加检验效率” 相关考题
考题
对成组设计两样本比较的秩和检验描述不正确的是()。
A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据若在同一组按顺序编秩C、遇有相同数据若不在同一组按顺序编秩D、遇有相同数据若不在同一组取平均秩次E、遇有相同数据若在同一组取平均秩次
考题
配对设计的秩和检验编秩次时，遇有差值绝对值相等，应如何处理（ ）。A、符号相同，取平均秩次B、符号相同，按顺序编秩C、符号相同，可舍去不计D、符号相反，按绝对值大小编秩E、符号相反，按顺序编秩
考题
配对设计的秩和检验，遇差值为0时，正确处理是（ ）。A、按差值大小顺序编秩B、按差值绝对值大小顺序编秩C、取平均秩号D、舍去不计E、若只有一个0，编为1号，若有2个及2个以上，取平均秩号
考题
成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C、遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D、遇有相同数据，若在不同组，取其平境外秩次E、以样本例数较小组的秩和T查T界值表
考题
成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时（）A、同一组遇有相同数据，须编平均秩次B、同一组遇有相同数据，舍去不计C、两个组遇有相同数据，应编平均秩次D、两个组遇有相同数据，按位置顺序编秩E、两个组遇有相同数据，舍去不计
考题
完全随机设计的两样本比较的秩和检验中，编秩次的方法是（）。A、将两组数据分别编秩，各组秩次分别相加求秩和B、将两组数据混合，从小到大统一编秩，再相加求总秩和C、将两组数据混合，从小到大统一编秩，再将各组秩次分别相加求秩和D、将两组数据分别编秩，全部秩次相加求秩和
考题
成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是（）A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C、遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D、遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次E、以样本例数较小组的秩和查T界值表
考题
单选题成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时（）A
同一组遇有相同数据，须编平均秩次B
同一组遇有相同数据，舍去不计C
两个组遇有相同数据，应编平均秩次D
两个组遇有相同数据，按位置顺序编秩E
两个组遇有相同数据，舍去不计
考题
单选题成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是A
将两组数据统一由小到大编秩B
遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C
遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D
遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次E
以样本例数较小组的秩和查T界值表
考题
单选题成组设计两样本比较秩和检验中，当两组间出现相同观察值时，编秩方法是（）A
舍去不计B
取较小秩次C
取较大秩次D
取其平均秩次E
不必平均
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