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下列文段中.划横线部分说法有误的是:
公元前5世纪后期,一个外邦官员访问雅典,
A.旁听了公民大会,见到了陶片放逐制度。并与巧遇的雅典智者进行探讨:
官员:请问,你们的制度有什么好处呢?
智者:B.我们实行民主制度.权力掌握在全体公民手中,成年公民均可参与政治。
官员:你们的制度何以产生?
智者:C.奴隶劳动与平民和贵族的长期斗争促成民主制度。
官员:你们的制度真的完美么?
智者:D .并不是,我们的制度只适用于小国寡民的城邦。
公元前5世纪后期,一个外邦官员访问雅典,
A.旁听了公民大会,见到了陶片放逐制度。并与巧遇的雅典智者进行探讨:
官员:请问,你们的制度有什么好处呢?
智者:B.我们实行民主制度.权力掌握在全体公民手中,成年公民均可参与政治。
官员:你们的制度何以产生?
智者:C.奴隶劳动与平民和贵族的长期斗争促成民主制度。
官员:你们的制度真的完美么?
智者:D .并不是,我们的制度只适用于小国寡民的城邦。
A.如上划横线处
B.以上划横线处
C.如上横线处
D.以上横线处
B.以上划横线处
C.如上横线处
D.以上横线处
参考答案
参考解析
解析:实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是除奴隶、妇女和外邦人之外的成年男性。B项中“成年公民均可参与政治”说法错误,故本题答案选B。
更多 “下列文段中.划横线部分说法有误的是: 公元前5世纪后期,一个外邦官员访问雅典, A.旁听了公民大会,见到了陶片放逐制度。并与巧遇的雅典智者进行探讨: 官员:请问,你们的制度有什么好处呢? 智者:B.我们实行民主制度.权力掌握在全体公民手中,成年公民均可参与政治。 官员:你们的制度何以产生? 智者:C.奴隶劳动与平民和贵族的长期斗争促成民主制度。 官员:你们的制度真的完美么? 智者:D .并不是,我们的制度只适用于小国寡民的城邦。A.如上划横线处 B.以上划横线处 C.如上横线处 D.以上横线处” 相关考题
考题
刚从事遥感考古工作的同志 ,_希望能验证一下自己的成果,_希望在验证过程中获取经验与教训,_有误,_可以弄清失误的原因,找到正确的方向。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.即使也不但更
B.也更即使不但
C.不但更即使也
D.也不但即使
考题
判断题对退回的国际邮件,应将邮件上原书收件人地址、邮编划一横线划销,但不得划销收件人姓名,且划销部分的字迹仍可看出。A
对B
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