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对下列诗词蕴含的化学原理解释错误的是：
A蜡烛成灰泪始干——烃类的不完全燃烧
B爆竹声中一岁除——爆炸产生二氧化硫
C日照香炉生紫烟——多环芳香烃的升华
D洪炉照破夜沉沉——燃烧释放二氧化碳
A蜡烛成灰泪始干——烃类的不完全燃烧
B爆竹声中一岁除——爆炸产生二氧化硫
C日照香炉生紫烟——多环芳香烃的升华
D洪炉照破夜沉沉——燃烧释放二氧化碳
参考答案
参考解析
解析：解析:
“日照香炉生紫烟”意思是庐山的香炉峰，在日光的照耀下，水汽蒸腾，呈现出紫色的烟霞，而多环芳香烃是煤、油类、煤气、木头、垃圾或其它有机物在不完全燃烧时形成的一类化学物质。两者之间没有联系，C项错误。
故正确答案为C。
“日照香炉生紫烟”意思是庐山的香炉峰，在日光的照耀下，水汽蒸腾，呈现出紫色的烟霞，而多环芳香烃是煤、油类、煤气、木头、垃圾或其它有机物在不完全燃烧时形成的一类化学物质。两者之间没有联系，C项错误。
故正确答案为C。
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考题
对下列诗词蕴含的化学原理解释错误的是：
A. 蜡炬成灰泪始干——烃类的不完全燃烧
B. 爆竹声中一岁除——爆炸产生二氧化碳
C. 日照香炉生紫烟——多环芳香烃的升华
D. 洪炉照破夜沉沉——燃烧释放二氧化碳
考题
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考题
下列诗词蕴含的化学原理理解错误的是（）A、蜡烛成灰泪始干--烃类的不完全燃烧B、爆竹声中一岁除--爆炸产生二氧化硫C、日照香炉生紫烟--多环芳香烃的升华D、洪炉照破夜沉沉--燃烧释放二氧化碳
考题
中国古诗词蕴含着丰富的哲学道理，对下列诗词中蕴含的哲理的分析，正确的是①莫等闲，白了少年头，空悲切————抓住时机进行量的积累②子在川上曰，逝者如斯夫————用发展的观点看问题③忽如一夜春风，千树万树梨花开————意识具有能动性④山重水复疑无路，柳暗花明又一村————认识具有反复性（）A、①④B、①③C、②④D、②③
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针对一些地方在语文教材中删减旧体诗词的问题，习近平总书记说，“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的。”之所以要重视古典诗词教学，是因为古典诗词（）A、蕴含着丰富的文化内涵B、被人们称为凝固的艺术C、是民族文化的集中展示D、是中华文化创造的源泉
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对下列有关实例形成的原理的解释，错误的是（）A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B、多莉羊的获得是利用了杂交育种的原理C、单克隆抗体的制备是利用了细胞融合的原理D、抗虫棉的获得是利用了基因突变的原理
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从运用法律的推理方法来看，大陆法系的法官通常不采用的是：（）A、在进行归纳时，往往需要对法律原理、概念等进行法律解释B、将蕴含于法典中的高度概括的法律原理进行演绎和具体化C、在进行演绎时，往往需要对法律原理、概念等进行法律解释D、在进行演绎时，往往需要对法律概念、术语等进行法律解释
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单选题下列诗词蕴含的化学原理理解错误的是（）A
蜡烛成灰泪始干--烃类的不完全燃烧B
爆竹声中一岁除--爆炸产生二氧化硫C
日照香炉生紫烟--多环芳香烃的升华D
洪炉照破夜沉沉--燃烧释放二氧化碳
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单选题中国古诗词蕴含着丰富的哲学道理，对下列诗词中蕴含的哲理的分析，正确的是①莫等闲，白了少年头，空悲切————抓住时机进行量的积累②子在川上曰，逝者如斯夫————用发展的观点看问题③忽如一夜春风，千树万树梨花开————意识具有能动性④山重水复疑无路，柳暗花明又一村————认识具有反复性（）A
①④B
①③C
②④D
②③
考题
单选题对下列诗词蕴含的化学原理，解释错误的是（ ）。A
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日照香炉生紫烟——多环芳香烃的升华D
洪炉照破夜沉沉——燃烧释放二氧化碳
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不定项题从运用法律的推理方法来看，大陆法系的法官通常不采用的是：（）A在进行归纳时，往往需要对法律原理、概念等进行法律解释B将蕴含于法典中的高度概括的法律原理进行演绎和具体化C在进行演绎时，往往需要对法律原理、概念等进行法律解释D在进行演绎时，往往需要对法律概念、术语等进行法律解释
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