网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
根据学习动机起作用时间的长短,可以把学习动机分为( )
A.近景的直接性学习动机 B.自我提高内驱力
C.附属内驱力 D.内部学习动机
E.远景的间接性学习动机
A.近景的直接性学习动机 B.自我提高内驱力
C.附属内驱力 D.内部学习动机
E.远景的间接性学习动机
参考答案
参考解析
解析:近景的直接性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机,不稳定。远景的间接性学习动机是指由于了解活动的社会意义、活动结果的社会价值而引起的对某种活动的动机,稳定持久。
更多 “根据学习动机起作用时间的长短,可以把学习动机分为( ) A.近景的直接性学习动机 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.内部学习动机 E.远景的间接性学习动机” 相关考题
考题
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机划分为( )
A.内部学习动机和外部学习动机
B.高尚的学习动机和低级的学习动机
C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机
D.主导性学习动机和辅助性学习动机
考题
根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为( )
A.内部学习动机和外部学习动机
B.高尚的学习动机和低级的学习动机
C.主导性学习动机和辅助性学习动机
D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机
考题
单选题将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是()A
根据学习动机的作用的久暂不同B
根据学习动机起作用的范围C
根据动机所指向的不同内容D
根据动机在学习活动中作用的大小
考题
单选题根据学习动机起作用的范围不同,可将学习动机分为()A
利他动机与利己动机B
内部动机与外部动机C
一般学习动机与具体学习动机D
主导性学习动机与辅助性学习动机
热门标签
最新试卷