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有人说,师生关系应该是平等的,也有人说教师应该树立威信。你心目中良好的师生关系是什么 样的?
请结合上述材料,自拟题目,文体不限,写一篇800字以上的文章。
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参考答案
参考解析
解析:我心中的师生关系
国家的发展,民族的振兴,离不开人才,人才的培养在于教育,而教育的成效如何在一定程度上 又取决于师生关系,良好的师生关系是搞好教育工作的基础。处于青少年时期的学生生理和心理的发育,由于表现欲与情绪控制力的水平发展不平衡,往往会出现迷惘、困惑、冲动……这就是心理学 上所称的“心理断奶期”。为此,建立良好的师生关系至关重要。那么,我们应以怎样的途径和方法 去建立良好的师生关系呢?第一,要“塑造”好教师的形象。教师在学生中的形象如何与学生心理承受能力有直接关系,如 果教师总是摆出一副“师者”的架子,不愿与学生接触、交流,甚至认为与学生打成一片不成体统。 长此以往,产生了隔膜,便会引起学生心理上的抵触与反感。其实,要塑造好教师形象,维护师之尊 严、威信,只有从课堂教学、课外相处中自然而然地流露,以教师自身的学识、才华和人格精神去征 服学生,才能让学生从心里接受。在学生心目中有一个较好的形象是建立起良好师生关系的首要 条件。
第二,教育要务实避空。如果我们教育者对某些现实中实际存在的问题予以回避,或者隐瞒某 些事实的真相,学生就会怀疑,继而就不相信老师讲的道理。或者教师张口、闭口大道理,致使学生 对一些问题感到渺茫,觉得老师说话空洞,不切合实际,从而使教育起不到相应的作用,学生慢慢地 疏远了教师,师生关系就会发生变化。我们应该针对学生的特点,有目的、有计划、有步骤地举行一 些专题活动,如组织他们参观访问、调查研究等,让学生在活动中接受教育,这样既符合学生的个 性,又能达到教育的目的,同时还能不断改进师生关系,收到我们所期望的效果。
第三,不断改进教学方法,提高学生成绩。良好的师生关系是提高教育教学质量的基础,改进 教学方法,讲求教学艺术,提高教学质量,又是建立和维持良好师生关系的重要条件。学生在学校的 主要目的就是要通过学习,掌握知识,提高技能。倘若教不得法,学生听不懂、学不会,知识、技能 差,成绩低下,教师不满意,家长难接受。学生处于两面受压,精神负担大,就会严重地挫伤他们的 自尊心,打击他们学习的兴趣,使他们产生厌学情绪,对教师教育教学产生抵触,从而恶化了师生关 系。为此,我们应扎扎实实地做好教学工作,加强教学基本功训练,改进教法,讲求教学艺术,提高 学生学习成绩。教师应该让学生对学习产生兴趣,形成一种“向心力”将学生吸引住,才能建立和维 持良好的师生关系。
此外,师生间还可以多开展一些文体活动。它可以使师生在“玩”的过程中,不知不觉地缩短距 离,从而改进关系。总之,建立良好的师生关系是保证教育教学工作顺利进行的关键,每一位教师 都应为建立良好的师生关系而努力。
国家的发展,民族的振兴,离不开人才,人才的培养在于教育,而教育的成效如何在一定程度上 又取决于师生关系,良好的师生关系是搞好教育工作的基础。处于青少年时期的学生生理和心理的发育,由于表现欲与情绪控制力的水平发展不平衡,往往会出现迷惘、困惑、冲动……这就是心理学 上所称的“心理断奶期”。为此,建立良好的师生关系至关重要。那么,我们应以怎样的途径和方法 去建立良好的师生关系呢?第一,要“塑造”好教师的形象。教师在学生中的形象如何与学生心理承受能力有直接关系,如 果教师总是摆出一副“师者”的架子,不愿与学生接触、交流,甚至认为与学生打成一片不成体统。 长此以往,产生了隔膜,便会引起学生心理上的抵触与反感。其实,要塑造好教师形象,维护师之尊 严、威信,只有从课堂教学、课外相处中自然而然地流露,以教师自身的学识、才华和人格精神去征 服学生,才能让学生从心里接受。在学生心目中有一个较好的形象是建立起良好师生关系的首要 条件。
第二,教育要务实避空。如果我们教育者对某些现实中实际存在的问题予以回避,或者隐瞒某 些事实的真相,学生就会怀疑,继而就不相信老师讲的道理。或者教师张口、闭口大道理,致使学生 对一些问题感到渺茫,觉得老师说话空洞,不切合实际,从而使教育起不到相应的作用,学生慢慢地 疏远了教师,师生关系就会发生变化。我们应该针对学生的特点,有目的、有计划、有步骤地举行一 些专题活动,如组织他们参观访问、调查研究等,让学生在活动中接受教育,这样既符合学生的个 性,又能达到教育的目的,同时还能不断改进师生关系,收到我们所期望的效果。
第三,不断改进教学方法,提高学生成绩。良好的师生关系是提高教育教学质量的基础,改进 教学方法,讲求教学艺术,提高教学质量,又是建立和维持良好师生关系的重要条件。学生在学校的 主要目的就是要通过学习,掌握知识,提高技能。倘若教不得法,学生听不懂、学不会,知识、技能 差,成绩低下,教师不满意,家长难接受。学生处于两面受压,精神负担大,就会严重地挫伤他们的 自尊心,打击他们学习的兴趣,使他们产生厌学情绪,对教师教育教学产生抵触,从而恶化了师生关 系。为此,我们应扎扎实实地做好教学工作,加强教学基本功训练,改进教法,讲求教学艺术,提高 学生学习成绩。教师应该让学生对学习产生兴趣,形成一种“向心力”将学生吸引住,才能建立和维 持良好的师生关系。
此外,师生间还可以多开展一些文体活动。它可以使师生在“玩”的过程中,不知不觉地缩短距 离,从而改进关系。总之,建立良好的师生关系是保证教育教学工作顺利进行的关键,每一位教师 都应为建立良好的师生关系而努力。
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考题
下列关于教师威信的观点错误的是( )
A.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信
B.教师的威信分为权力威信和信服威信
C.教师威信实质上是一种良好的师生关系
D.教师应该树立权力威信
考题
新型的师生关系应该是()。A、在人格上,学生和教师是民主平等的关系B、强调教师的权威地位C、师生关系是一种朋友式的友好互助的关系D、在社会道德上,师生关系是相互促进的关系E、以儿童为中心
考题
问答题学校究竟应该是一个什么样的地方?有人说"学校应该关怀个体生命""关怀生命是学校的神圣职责"有人说"学校应该为社会服务""学校是优秀公民的摇篮"。也还有人说"读书改变命运""没有学校就没有人的幸福生活"。请你站在教育者的立场上,对(学校)教育与社会发展、人的发展之间的关系,发表自己的见解。
考题
多选题本次课程改革所倡导的师生关系应该是()A民主的B平等的C对话的D互动的
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