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关于甲状腺激素说法不正确的是
A.只有游离的T
、T
才能进入靶细胞发挥作用
B.血液中游离T
、T
水平对垂体释放TSH的负反馈调控最重要
C.甲状腺主要促进三大营养物质代谢、调节生长发育
D.甲状腺主要合成和分泌甲状腺素和三碘甲状腺原氨酸
E.甲状腺激素受下丘脑分泌的TSH和垂体分泌的TRH调节
、T才能进入靶细胞发挥作用B.血液中游离T
、T水平对垂体释放TSH的负反馈调控最重要C.甲状腺主要促进三大营养物质代谢、调节生长发育
D.甲状腺主要合成和分泌甲状腺素和三碘甲状腺原氨酸
E.甲状腺激素受下丘脑分泌的TSH和垂体分泌的TRH调节
参考答案
参考解析
解析：甲状腺激素的合成和分泌主要受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节。
更多 “关于甲状腺激素说法不正确的是A.只有游离的T、T才能进入靶细胞发挥作用B.血液中游离T、T水平对垂体释放TSH的负反馈调控最重要C.甲状腺主要促进三大营养物质代谢、调节生长发育D.甲状腺主要合成和分泌甲状腺素和三碘甲状腺原氨酸E.甲状腺激素受下丘脑分泌的TSH和垂体分泌的TRH调节” 相关考题
考题
关于甲状腺激素的临床应用叙述，不正确的是A.主要用于甲状腺功能低下的替代疗法B.一般服用甲状腺片宜从小剂量开始C.呆小病患者应终身服用D.黏液性水肿伴垂体功能低下者宜先用糖皮质激素，再用甲状腺激素E.结节性甲状腺肿可给予大剂量甲状腺激素治疗
考题
关于甲状腺激素的临床应用不正确的是A、主要用于甲状腺功能减退的替代治疗B、一般服用甲状腺片宜从小剂量开始C、呆小症者应终身服用D、黏液性水肿伴垂体功能低下者宜先用糖皮质激素，再用甲状腺激素E、结节性甲状腺肿也可给予适量甲状腺激素治疗
考题
下列有关碘剂作用的正确说法是A．小剂量促进甲状腺激素的合成，大剂量促进甲状腺激素的释放B．小剂量抑制甲状腺激素的合成，大剂量抑制甲状腺激素的释放C．大剂量促进甲状腺激素的合成，小剂量促进甲状腺激素的释放D．小剂量促进甲状腺激素的合成，也促进甲状腺激素的释放E．小剂量促进甲状腺激素的合成，大剂量抑制甲状腺激素的释放
考题
关于甲状腺激素的临床应用叙述，不正确的是A:主要用于甲状腺功能低下的替代疗法B:一般服用甲状腺片宜从小剂量开始C:呆小病患者应终身服用D:黏液性水肿伴垂体功能低下者宜先用糖皮质激素，再用甲状腺激素E:结节性甲状腺肿可给予大剂量甲状腺激素治疗
考题
有关碘剂作用的正确说法是A.小剂量促进甲状腺激素合成，大剂量促进甲状腺激素释放
B.小剂量抑制甲状腺激素合成，大剂量抑制甲状腺激素释放
C.大剂量促进甲状腺激素合成，小剂量促进甲状腺激素释放
D.小剂量促进甲状腺激素合成，也促进甲状腺激素释放
E.小剂量促进甲状腺激素合成，大剂量抑制甲状腺激素释放
考题
下列关于下丘脑-腺垂体系统内分泌的说法不正确的是：（）A、下丘脑调节肽由下丘脑促垂体区小细胞神经元分泌。B、下丘脑调节肽是能调节腺垂体活动的肽类物质。C、下丘脑调节肽如促甲状腺激素释放激素和促性腺激素等。D、腺垂体激素如生长激素、催乳素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素等。
考题
有关碘剂作用的正确说法是（）A、小剂量促进甲状腺激素的合成，大剂量促进甲状腺激素的释放B、小剂量抑制甲状腺激素的合成，大剂量抑制甲状腺激素的释放C、大剂量促进甲状腺激素的合成，小剂量促进甲状腺激素的释放D、小剂量促进甲状腺激素的合成，也促进甲状腺激素的释放E、小剂量促进甲状腺激素的合成，大剂量抑制甲状腺激素的释放
考题
单选题甲状腺功能的描述下列不正确的是（ ）。A
甲状腺激素促进机体新陈代谢B
甲状腺功能受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素调节C
甲状腺功能受腺垂体分泌的促甲状腺激素调节D
甲状腺功能受下丘脑分泌的促甲状腺激素调节E
甲状腺功能减低时，可导致机体生长发育异常
考题
单选题关于甲状腺功能减退症患者发生贫血的原因，下列说法不正确的是（ ）A
甲状腺激素缺乏引起血红蛋白合成障碍B
甲状腺激素缺乏引起血红蛋白破坏增多C
肠道吸收铁障碍引起铁缺乏D
肠道吸收叶酸障碍引起叶酸缺乏E
恶性贫血
考题
单选题下列关于下丘脑-腺垂体系统内分泌的说法不正确的是：（）A
下丘脑调节肽由下丘脑促垂体区小细胞神经元分泌。B
下丘脑调节肽是能调节腺垂体活动的肽类物质。C
下丘脑调节肽如促甲状腺激素释放激素和促性腺激素等。D
腺垂体激素如生长激素、催乳素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素等。
考题
单选题关于甲状腺功能亢进病人手术的时机，以下说法不正确的是（）A
临床症状消失B
体重增加，恢复至正常C
心率维持正常D
血中甲状腺激素水平降至正常E
房颤持续存在
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