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老师在介绍分辨江南丝竹中“丝”和“竹”两类乐器的方法之后,提供了笙、扬琴、柳琴、巴乌四件乐器的图片,要求学生从中挑出属于“丝”类的乐器。这一活动主要考查学生哪一方面的能力?( )
A.想象
B.理解
C.创造
D.评价
B.理解
C.创造
D.评价
参考答案
参考解析
解析:知识点:对心理学概念的理解。
A项:想象指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。与题干不符,排除。
B项:理解是因每个人的大脑对事物分析决定的一种对事物本质的认识。与题干相符,当选。
C项:创造是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来,主观地制造客观上能被人普遍接受的事物,以达到某种目的的行为。与题干不符,排除。
D项:评价指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。与题干不符,排除。
A项:想象指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。与题干不符,排除。
B项:理解是因每个人的大脑对事物分析决定的一种对事物本质的认识。与题干相符,当选。
C项:创造是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来,主观地制造客观上能被人普遍接受的事物,以达到某种目的的行为。与题干不符,排除。
D项:评价指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。与题干不符,排除。
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