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关于肺动脉压力评价，下列提法正确的是
A.收缩期压力最能真实反映肺动脉压力情况
B.收缩期瞬间峰值压力最能真实反映肺动脉压力情况
C.舒张末期压力最能真实反映肺动脉压力情况
D.平均肺动脉压最能真实反映肺动脉压力情况
E.舒张期瞬间压力最能真实反映肺动脉压力情况
B.收缩期瞬间峰值压力最能真实反映肺动脉压力情况
C.舒张末期压力最能真实反映肺动脉压力情况
D.平均肺动脉压最能真实反映肺动脉压力情况
E.舒张期瞬间压力最能真实反映肺动脉压力情况
参考答案
参考解析
解析：平均肺动脉压最能代表肺动脉压力的真实情况
更多 “关于肺动脉压力评价，下列提法正确的是A.收缩期压力最能真实反映肺动脉压力情况 B.收缩期瞬间峰值压力最能真实反映肺动脉压力情况 C.舒张末期压力最能真实反映肺动脉压力情况 D.平均肺动脉压最能真实反映肺动脉压力情况 E.舒张期瞬间压力最能真实反映肺动脉压力情况” 相关考题
考题
下列关于二尖瓣狭窄所致大量咯血机制的叙述，正确的是()。A、左心房压力突然增高导致支气管静脉破裂B、肺动脉压持续增高导致肺小动脉破裂C、肺静脉压力持续增高导致静脉破裂D、肺泡毛细血管压力增高导致破裂E、肺动脉压持续增高导致肺大动脉破裂
考题
关于肺动脉压力评价，下列哪一种提法是正确的A．峰值压力最能代表肺动脉压力的真实情况B．瞬间峰值压力最能代表肺动脉压力的真实情况C．舒张末期压力最能代表肺动脉压力的真实情况D．平均肺动脉压最能代表肺动脉压力的真实情况E．瞬间舒张末期压力最能代表肺动脉压力的真实情况
考题
根据你对教学评价的理解，关于本课教学评价以下提法不正确的是（ ）。A.通过课后习题进行评价是一种绝对评价
B.教师对学生完成习题情况进行打分是定量评价
C.老师设计习题对学生进行评价，这体现了评价主体的多元性
D.教师通过习题进行的评价属于形成性评价
考题
关于肺动脉压力评价，下列提法正确的是（）。A、收缩期压力最能真实反映肺动脉压力情况B、收缩期瞬间峰值压力最能真实反映肺动脉压力情况C、舒张末期压力最能真实反映肺动脉压力情况D、平均肺动脉压最能真实反映肺动脉压力情况E、舒张期瞬间压力最能真实反映肺动脉压力情况
考题
关于肺动脉高压，下列哪些是正确的（）A、肺动脉收缩压和平均压分别超过20mmHg和15mmHg，称肺动脉高压B、肺毛细血管压力及肺静脉压力正常C、肺血流量增加者称为高流量性肺动脉高压D、由于小血管和毛细血管痉挛所致肺循环阻力增高而引起者称为阻塞性肺动脉高压E、X线可见肺动脉段突出、残根征及肺门舞蹈
考题
下列关于医学道德评价的提法中，正确的是（）A、它依据社会道德的原则和规范为标准B、它只对医务人员的行为和活动进行评价C、它是改善社会道德风尚的有力武器D、它是医务人员医学道德品质形成的重要手段E、它仅有社会评价的方式
考题
有关肺动脉瓣狭窄，下列不正确的是（）A、肺动脉主干多出现"狭窄后扩张"B、由于肺动脉瓣狭窄，右心室压力始终高于左心室压力C、肺动脉瓣狭窄可合并肺动脉瓣二瓣化D、可合并肺动脉狭窄或右室漏斗部狭窄E、右室漏斗部可出现继发性肌性肥厚狭窄
考题
单选题关于肺动脉压力评价，下列提法正确的是（）。A
收缩期压力最能真实反映肺动脉压力情况B
收缩期瞬间峰值压力最能真实反映肺动脉压力情况C
舒张末期压力最能真实反映肺动脉压力情况D
平均肺动脉压最能真实反映肺动脉压力情况E
舒张期瞬间压力最能真实反映肺动脉压力情况
考题
单选题下列关于压力理论的描述正确的是（）A
日常生活中的压力都会损害人的身体健康B
压力是包括刺激、认知评价及反应的三个环节的动态过程C
压力与多种疾病都有关系，应积极避免一切压力D
只要有压力源就会产生压力
考题
单选题下列关于二尖瓣狭窄所致大咯血机制的叙述，正确的是（ ）。A
左心房压力突然增高导致支气管静脉破裂B
肺动脉压持续增高导致肺小动脉破裂C
肺静脉压力持续增高导致支气管静脉破裂D
肺泡毛细血管压力增高导致血管破裂E
肺动脉压持续增高导致肺大动脉破裂
考题
单选题下列关于医学道德评价的提法中，正确的是（）A
它依据社会道德的原则和规范为标准B
它只对医务人员的行为和活动进行评价C
它是改善社会道德风尚的有力武器D
它是医务人员医学道德品质形成的重要手段E
它仅有社会评价的方式
考题
多选题关于社会主义荣辱观，下列提法正确的是（）A是人们评价善恶的普遍标准B是衡量社会道德水平的重要表尺C是社会主义道德的本质要求D是胡锦涛提出的。
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