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下列关于统计变量与样本量关系的描述不正确的是:

A.预期差错率和样本量呈正向变动关系
B.精确度(准确性)提高,样本量增加的倍数是精确度提高倍数的平方
C.总体量增加,样本量增加的倍数是总题量提高倍数的平方
D.置信水平提高,样本量增加

参考答案

参考解析
解析:当总体量增加时,样本量增加,但不是成比例增加。
更多 “下列关于统计变量与样本量关系的描述不正确的是:A.预期差错率和样本量呈正向变动关系 B.精确度(准确性)提高,样本量增加的倍数是精确度提高倍数的平方 C.总体量增加,样本量增加的倍数是总题量提高倍数的平方 D.置信水平提高,样本量增加” 相关考题
考题 下列对统计分组作用的描述中,不正确的是( )。A.研究总体的内部结构B.研究总体的变化特点C.研究变量之间的关系D.研究变量的分布规律

考题 描述变量数值分布的两个重要特征是A、统计量与参数B、样本均数与总体均数C、集中趋势与离散趋势D、,样本标准差与总体标准差E、样本与总体

考题 下列对总体相关系数描述不正确的是( )。A.—l≤p≤1B.P是有单位的量C.P可用于描述两变量间线性关系的程度D.P可用于描述两变量间线性关系的方向E.P越大说明两变量间线性关系的程度越强

考题 统计分析的目的是()A、简化和描述数据B、用样本推断总体C、用总体推断样本D、寻找并展示变量间的统计关系

考题 有关回归分析的描述不正确的是()。A.相关关系是一种统计关系B.自变量变化时,因变量大体按某种规律变化C.自变量和因变量之间是一种严格意义上的函数关系D.回归分析是定量地处理变量间统计相关关系的数学方法

考题 关于样本统计量的说法正确的有(  )。A.样本统计量是对总体参数的估计 B.样本统计量是非随机变量 C.样本统计量取决于样本设计和样本单元的特定组合 D.样本均值就是一个样本统计量 E.样本统计量是根据样本中各单位的数值计算的

考题 关于样本中某一变量的综合描述叫()A 统计值B 平均值C 估计值D 参数值

考题 下面可以用于描述随机变量样本数据的离散性的统计量是()。A、样本中位数B、样本标准差C、样本众数D、样本均值

考题 有关回归分析的描述不正确的是()。A、相关关系是一种统计关系B、自变量变化时,因变量大体按某种规律变化C、自变量和因变量之间是一种严格意义上的函数关系D、回归分析是定量地处理变量间统计相关关系的数学方法

考题 用来描述样本特征的概括性数字度量称为()A、参数B、统计量C、变量D、变量值

考题 在统计学上的统计量是指()。A、总体均数B、描述总体特征的指标C、描述样本特征的指标D、描述人群特征的指标E、描述变量特征的指标

考题 统计学研究内容是()。A、样本的统计量B、总体的参数C、变量间的关系D、变量变异情况E、数据的收集、分析、解释和表达

考题 下面不可以用于描述随机变量样本数据的中心特征的统计量是()。A、样本均值B、样本中位数C、样本众数D、样本标准差

考题 下列对总体相关系数p描述不正确的是()A、-1ρ≤1B、ρ是有单位的量C、ρ可用于描述两变量间线性关系的程度D、ρ可用于描述两变量间线性关系的方向E、|ρ|越大说明两变量间线性关系的程度越强

考题 下列有关回归分析的描述不正确的是()。A、回归分析是定量地处理变量间函数关系的数学方法B、回归分析是定量地处理变量间统计相关关系的数学方法C、回归分析是变量之间不能由自变量精确求出因变量D、相关关系是一种统计关系

考题 下列关于“统计量”的描述中,不正确的是().A、统计量为随机变量B、统计量是样本的函数C、统计量表达式中不含有参数D、估计量是统计量

考题 描述两个变量之间相关关系的统计量数是( )。A、集中量数B、差异量数C、地位量数D、相关系数

考题 在统计学中,参数的含义是()。A、变量B、参与研究的数目C、研究样本的统计指标D、总体的统计指标E、与统计研究有关的变量

考题 关于样本统计量的说法正确的有()。A、样本统计量是对总体参数的估计B、样本统计量是非随机变量C、样本统计量取决于样本设计和样本单元的特定组合D、样本均值就是一个样本统计量E、样本统计量是根据样本中各单位的数值计算的

考题 运用样本数据的统计量来推断总体的特征、变量的关系属于:()A、描述统计B、推断统计C、科学统计D、经验统计

考题 单选题关于样本中某一变量的综合描述叫()。A 统计值B 平均值C 估计值D 参数值

考题 多选题下列有关抽样样本量的表述不正确的有( )。A审计结论的精确限度越小,样本量越少。B审计结论的可靠性程度与样本量成正向关系C抽样样本量的大小与具体审计目标无关D总体容量越大,抽样所需的样本量越大。E总体项目差异与抽样的样本量成反向关系

考题 单选题下列对总体相关系数描述不正确的是()。A -1≤p≤1B ρ是有单位的量C ρ可用于描述两变量间线性关系的程度D ρ可用于描述两变量间线性关系的方向E ρ越大说明两变量间线性关系的程度越强

考题 多选题关于样本统计量的说法,正确的有( )。A样本统计量是对总体参数的估计B样本统计量是非随机变量C样本统计量取决于样本设计和样本单元的特定组合D样本均值就是一个样本统计量E样本统计量根据样本中各单位的数值计算

考题 多选题关于样本统计量的说法正确的有()。A样本统计量是对总体参数的估计B样本统计量是非随机变量C样本统计量取决于样本设计和样本单元的特定组合D样本均值就是一个样本统计量E样本统计量是根据样本中各单位的数值计算的

考题 多选题关于样本中位数说法正确的是(  )。A描述样本分散程度的统计量B与均值相等C是有序样本中位于中间的数值D位于中间位置的数值E是描述样本集中位置的统计量之一

考题 单选题运用样本数据的统计量来推断总体的特征、变量的关系属于:()A 描述统计B 推断统计C 科学统计D 经验统计