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在大班下学期幼儿园可以()。
A.带领大班幼儿参观小学
B.布置小学化,不设游戏区角
C.采取小学作息制度,一天上6节课
D.布置至少2个小时的家庭作业
B.布置小学化,不设游戏区角
C.采取小学作息制度,一天上6节课
D.布置至少2个小时的家庭作业
参考答案
参考解析
解析:A项做法可以让幼儿了解小学的生活,激发幼儿上小学的愿望。B、C、D三项的做法过于小学化,不符合幼儿身心发展的水平和特点。
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考题
某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()A.正确,幼儿园有权安排教学活动
B.不正确,这些内容应设在大班下学期
C.正确,有利于实现幼小接
D.不正确,不利于幼儿的身心发展
考题
单选题某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()A
正确,幼儿园有权安排教学活动B
不正确,这些内容应设在大班下学期C
正确,有利于实现幼小衔接D
不正确,不利于幼儿的身心发展
考题
判断题为了做好幼小衔接的工作,帮助幼儿良好的过渡到小学的生活,可以在幼儿园大班第二学期的阶段适当调整学习、生活、作息的规律趋近小学制度。A
对B
错
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