考题
散文《拣麦穗》用"麦穗"象征老少之间的友谊。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
《拣麦穗》的作者是（）。A、史铁生B、余秋雨C、张洁D、宗璞
考题
张洁的《拣麦穗》表现出作者向往的是（）A、丰收的年景B、美好的爱情C、人间纯真的感情D、一个美丽的梦
考题
找出《拣麦穗》文中人物对话描写成功的地方，分析它们对表现人物性格所起的作用。
考题
应用象征手法的篇目有（）A、《拣麦穗》B、《兼葭》C、《鹊桥仙》D、《二月兰》E、《赞美》
考题
下列作品中，具人较强思辩色彩的是（）A、《都江堰》B、《箱子岩》C、《秋夜》D、《拣麦穗》
考题
《拣麦穗》是一篇（）A、记叙文B、小说C、记事散文D、记人散文
考题
《拣麦穗》歌颂了怎样的感情？在当时，作者为什么要歌颂这种感情？
考题
《拣麦穗》中“我”对卖灶糖的老汉的情感态度是（）。A、反感B、冷漠C、依恋D、敬畏
考题
张洁的散文《拣麦穗》，娓娓的叙事，连贯的情节，含而不露的情感等，十分接近小说的形态。
考题
文中描写到一位普之仁即“普通之人”的劳动者的散文是（）。A、《拣麦穗》B、《童年二题》C、《茶花赋》D、《社稷坛抒情》
考题
问答题《拣麦穗》文中的开头先述说拣麦穗姑娘丢失的“美丽的梦”，这与后面所写的故事有什么关系？
考题
单选题张洁的《拣麦穗》表现出作者向往的是（）A
丰收的年景B
美好的爱情C
人间纯真的感情D
一个美丽的梦
考题
单选题《拣麦穗》一文的作者是（）A
张洁B
史铁生C
沈从文D
余秋雨
考题
问答题《拣麦穗》歌颂了怎样的感情？在当时，作者为什么要歌颂这种感情？
考题
单选题《拣麦穗》的作者是（）A
张洁B
舒婷C
徐琨D
刘心武
考题
单选题文中描写到一位普之仁即“普通之人”的劳动者的散文是（）A
《拣麦穗》B
《童年二题》C
《茶花赋》D
《社稷坛抒情》
考题
问答题找出《拣麦穗》文中人物对话描写成功的地方，分析它们对表现人物性格所起的作用。