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骨干枝

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考题 为了扩大树冠,骨干枝枣头应轻摘心。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 截干是指截断干茎或粗大主枝、骨干枝,可促使树木更新复壮,多用锯子操作。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对干茎或粗大的主枝、骨干枝进行截断的措施称截干（）
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考题 简述如何配置骨干枝？
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考题 定型修剪是培养骨干枝，在骨干枝上培育有效生产枝的重要手段。
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考题 中心主干低矮，分枝较低，干上有3-4主枝，其夹角90-120度，分别向外延伸，使中心开展，每主枝上配2-3骨干枝，骨干枝上配三级枝组的整形方式是（）。A、杯状形B、开心形C、中央领导干形D、疏散分层形
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考题 （）修剪是培养骨干枝，在骨干枝上培育有效生产枝的重要手段。
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考题 在树冠中间，起中心领导作用的枝条叫（）。A、主枝B、骨干枝C、侧枝D、中心干
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考题 为了扩大树冠，骨干枝枣头应轻摘心（）
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考题 干枝攀附生长的树木为（）类。A、乔木B、灌木C、藤本
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考题 对干颈或粗大的主枝、骨干枝等进行截断的措施称为（）。
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考题 月季休眠期修剪中，一般应将（）疏剪掉。A、健壮枝B、徒长枝C、骨干枝D、全部枝条
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考题 幼龄茶树树冠养成过程中骨干枝和骨架层的培养主要靠（）次定型修剪。
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考题 在骨干枝上短截修剪，留（）芽，可使枝条弯曲延伸。
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考题 果树的枝，依枝条所起的作用分，可分为骨干枝、辅养枝、（）、（）等。
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考题 在树冠内，果树的骨干枝主要包括（）、（）和（）。
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考题 结果枝组在骨干枝上配置的原则是（）、（）、（）。
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考题 指在幼年阶段，除骨干枝外，其他所有临时性或过渡性枝条。
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考题 果树的骨干枝和结果枝组之间（）互相转化。A、能B、不能C、不一定D、能或不能
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考题 名词解释题观干枝树木
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考题 名词解释题主干枝
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考题 填空题幼龄茶树树冠养成过程中骨干枝和骨架层的培养主要靠（）次定型修剪。
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考题 单选题中心主干低矮，分枝较低，干上有3-4主枝，其夹角90-120度，分别向外延伸，使中心开展，每主枝上配2-3骨干枝，骨干枝上配三级枝组的整形方式是（）。A 杯状形B 开心形C 中央领导干形D 疏散分层形
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考题 判断题定型修剪是培养骨干枝，在骨干枝上培育有效生产枝的重要手段。A 对B 错
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考题 填空题（）修剪是培养骨干枝，在骨干枝上培育有效生产枝的重要手段。
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考题 判断题对干茎或粗大的主枝、骨干枝进行截断的措施称截干（）A 对B 错
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考题 问答题简述如何配置骨干枝？
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