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介绍也有先后之别,一般而言,应该:()。

  • A、先把身份低的介绍给身份高的
  • B、先把身份高的介绍给身份低的
  • C、先把年纪轻的介绍给年纪大的
  • D、先把年纪大的介绍给年纪轻的
  • E、先把男子介绍给女子

参考答案

更多 “介绍也有先后之别,一般而言,应该:()。A、先把身份低的介绍给身份高的B、先把身份高的介绍给身份低的C、先把年纪轻的介绍给年纪大的D、先把年纪大的介绍给年纪轻的E、先把男子介绍给女子” 相关考题
考题 人际交往中,下面表现正确的是( )。A.在自我介绍时,可以自吹自擂,这样能给人留下深刻的印象B.介绍有先后之别,应先将客人介绍给主人C.递送名片时可遵行由近及远的顺序D.名片应该递给长辈,平辈的人可以不给

考题 一般而言,气逆于上以实证为主,也有因虚而气机上逆者。()

考题 介绍他人的先后顺序,标准做法为?

考题 介绍有先后之别,下列哪项是错误的()A. 将主人介绍给客人B. 将身份低者介绍给身份高者C. 将年轻者介绍给长者D. 将女子介绍给男子

考题 介绍也有( ),一般而言,应把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的,把男子介绍给女子。A.高低之分 B.先后之别 C.贵贱不同 D.门户之见

考题 在为他人作介绍时,应如何把握介绍的先后顺序?

考题 美学研究的方法具有多层次性,这意味着美学研究的各种方法()。A、在价值上并无高下之别B、在性质上有不同特点C、在产生时间上有先后之别D、在功能上可以等量齐观

考题 信息战也有前方、后方之分,军人、平民之别。

考题 关于介绍的礼仪,说法不正确的是()A、应该先把年轻者介绍给长者B、应该男士先介绍给女士C、应该先将家人介绍给客人D、应该先将上级介绍给上级

考题 为他人做介绍时,介绍的先后顺序注意哪些?

考题 在工件安排加工工序时,应遵循()则。A、先面后孔B、先孔后面C、无先后之别D、先精后粗

考题 人际交往中,在进行自我介绍或介绍他人时,要有先后之别。下列表述正确的是()A、先将身份低者介绍给身份高者B、先将身份高者介绍给身份低者C、先将年轻者介绍给年长者D、先将男士介绍给女士E、先将客人介绍给主人

考题 《别赋》中“送君南浦,伤如之何”写的是()。A、游侠之别B、从军者之别C、恋人之别D、成仙者之别

考题 灭火战术原则中“先控制,后消灭”与“先探明火情,后采取行动”的关系是()A、紧密相连;不分先后,具有同等重要地位B、具有先后之分,主次之别C、A与B都对

考题 江淹《别赋》所描摹的离别情状有()。A、绝国之别B、富贵之别C、夫妻之别D、从军之别E、侠客之别

考题 介绍他人时有先后顺序,一般是将客人介绍给主人,将女士介绍给男士。()

考题 在教学《送杜少府之任蜀州》时,教师介绍了一些有关送别诗的知识,下列说法不正确的是()。A、送别诗一般是按时间、地点来描写景物,表达离愁别绪,从而体现作者的思想感情B、“寄情于景,情景交融”是送别诗的一大特点,如李白《赠汪伦》中的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”就是其典范示例C、送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等D、送别诗的内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别,也有写同僚之别,甚至写匆匆过客之别

考题 单选题在教学《送杜少府之任蜀州》时,教师介绍了一些有关送别诗的知识,下列说法不正确的是()。A 送别诗一般是按时间、地点来描写景物,表达离愁别绪,从而体现作者的思想感情B “寄情于景,情景交融”是送别诗的一大特点,如李白《赠汪伦》中的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”就是其典范示例C 送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等D 送别诗的内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别,也有写同僚之别,甚至写匆匆过客之别

考题 多选题江淹《别赋》所描摹的离别情状有()。A绝国之别B富贵之别C夫妻之别D从军之别E侠客之别

考题 单选题灭火战术原则中“先控制,后消灭”与“先探明火情,后采取行动”的关系是()A 紧密相连;不分先后,具有同等重要地位B 具有先后之分,主次之别C A与B都对

考题 多选题人际交往中,在进行自我介绍或介绍他人时,要有先后之别。下列表述正确的是()A先将身份低者介绍给身份高者B先将身份高者介绍给身份低者C先将年轻者介绍给年长者D先将男士介绍给女士E先将客人介绍给主人

考题 问答题为他人做介绍时,介绍的先后顺序注意哪些?

考题 单选题人际交往中,下面表现正确的是(  )。A 在自我介绍时,可以自吹自擂,这样能给人留下深刻的印象B 介绍有先后之别,应先将客人介绍给主人C 递送名片时可遵循由近及远的顺序D 名片应该递给长辈,平辈的人可以不给

考题 判断题信息战也有前方、后方之分,军人、平民之别。A 对B 错

考题 单选题美学研究的方法具有多层次性,这意味着美学研究的各种方法()。A 在价值上并无高下之别B 在性质上有不同特点C 在产生时间上有先后之别D 在功能上可以等量齐观

考题 问答题在为他人作介绍时,应如何把握介绍的先后顺序?

考题 单选题关于介绍的礼仪,说法不正确的是()A 应该先把年轻者介绍给长者B 应该男士先介绍给女士C 应该先将家人介绍给客人D 应该先将上级介绍给上级