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奥古斯丁认为幸福来源于()?
- A、智慧
- B、创造财富
- C、信宗教
- D、修道
参考答案
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考题
夸美纽斯的教育目的观有两面性,其中民主主义的一面体现在()A.现实性目的、认为宗教是未来世做准备B.宗教性目的、认为宗教是未来是做准备C.现实性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福D.宗教性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福
考题
宗教型的人认为()。A:具有智慧、兴趣,以发现真理为主要追求
B:追求世界的形式和谐,以美的原则如对称、均衡和谐等评价事物
C:统一的价值高于一切,信神或追求天人合一等
D:追求权力、影响和声望
考题
西方学者麦马宏在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出:荷马时期,幸福就是幸运;公元前5世纪的古希腊,幸福等同于( );启蒙时期,幸福就是及时行乐。A.智慧和德行
B.民主与科学
C.金钱与权力
D.法律与宗教信仰
考题
西方学者麦马虹在总结西方从古希腊至今两千多年的幸福观时指出:荷马时期,幸福就是幸运;公元前五世纪的古希腊,幸福等同于();启蒙时期,幸福就是及时行乐。A、智慧和德行B、民主与科学C、金钱与权力D、法律与宗教信仰
考题
夸美纽斯的教育目的观有两面性,其中民主主义的一面体现在()A、现实性目的、认为宗教是未来世做准备B、宗教性目的、认为宗教是未来是做准备C、现实性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福D、宗教性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福
考题
多选题对于奥古斯丁“基督教才是真正的哲学”的思想,理解正确的有( )。A否认世俗哲学家将人类智慧当作幸福的观点B基督教定义了真正的幸福C完全否定现世哲学的价值D否定了世俗哲学家把人类智慧当作幸福的观点E只有基督教才是真正的哲学
考题
单选题亚里士多德认为实践智慧选择德性的标准是()A
中道B
幸福C
灵魂D
知识
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