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保护未成年人的工作,应当遵循的()原则。

  • A、保障未成年人的合法权益
  • B、尊重未成年人的人格尊严
  • C、适应未成年人身心发展的特点
  • D、教育与保护相结合

参考答案

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考题 保护成年人的工作,应当遵循哪些原则?()A、适应未成年人身心发展的规律和特点B、教育和保护相结合C、严惩和警示教育相结合D、尊重未成年人的人格尊严

考题 《中华人民共和国未成年人保护法》规定的保护未成年人工作,应当遵循的基本原则有哪些?

考题 保护未成年人的工作,应当遵循哪些原则:

考题 保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则?( )A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律和特点C.教育与保护相结合D.保护未成年****利E.禁止未成年人休学

考题 依据《中华人民共和国未成年人保护法》,保护未成年人的工作应当遵循的原则有()。A.尊重未成年人的人格尊严 B.适应未成年人身心发展的规律和特点 C.教育与保护结合 D.预防与惩治相结合

考题 我国未成年保护工作应当遵循的原则不包括( )。A.教育与保护相结合 B.适应未成年人的身心发展规律和特点 C.尊重未成年人的人格尊严 D.儿童权利优先

考题 未成年人保护工作应遵循( )与保护相结合的原则。A.劳动 B.惩戒 C.教育 D.发展

考题 保护未成年人工作应遵循的原则是什么?

考题 根据《中华人民共和国未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则有()。A、尊重未成年人的人格尊严B、预防与发展相结合C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、保障未成年人的合法权益

考题 保护未成年人的工作,应当遵循的原则是什么?

考题 未成年人保护工作应遵循()与保护相结合的原则。A、劳动B、惩戒C、教育D、发展

考题 保护未成年人工作应当遵循的原则是什么?()A、保障未成年人的合法利益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点出D、教育与保护相结合

考题 保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则?()A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、家庭与学校相结合

考题 对《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作,应当遵循的原则说法错误的是( )。A、保护未成年人的人身安全B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合

考题 我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则()A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间

考题 根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则包括()。A、尊重未成年人的人格尊严B、家庭保护为主,学校与社会保护为辅C、优先保护未成年人的生存权D、适应未成年人身心发展的规律与特点E、教育与保护相结合

考题 单选题未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。A 尊重未成年人的人格尊严B 教育与保护相结合C 儿童权利优先D 适应未成年人身心发展的规律和特点

考题 多选题根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则包括(  )。[2012年真题]A尊重未成年人的人格尊严B家庭保护为主,学校与社会保护为辅C优先保护未成年人的生存权D适应未成年人身心发展的规律与特点E教育与保护相结合

考题 问答题简述未成年人保护工作应当遵循的原则。

考题 单选题未成年人保护工作应遵循()与保护相结合的原则。A 劳动B 惩戒C 教育D 发展

考题 多选题保护未成年人工作应当遵循的原则是什么?()A保障未成年人的合法利益B尊重未成年人的人格尊严C适应未成年人身心发展的特点出D教育与保护相结合

考题 问答题保护未成年人工作应遵循的原则是什么?

考题 多选题保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则?()A尊重未成年人的人格尊严B适应未成年人身心发展的规律和特点C教育与保护相结合D家庭与学校相结合

考题 多选题保护未成年人的工作,应当遵循的()原则。A保障未成年人的合法权益B尊重未成年人的人格尊严C适应未成年人身心发展的特点D教育与保护相结合

考题 单选题对《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作,应当遵循的原则说法错误的是( )。A 保护未成年人的人身安全B 尊重未成年人的人格尊严C 适应未成年人身心发展的规律和特点D 教育与保护相结合

考题 多选题根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则包括(  )。A尊重未成年人的人格尊严B家庭保护为主,学校与社会保护为辅C优先保护未成年人的生存权D适应未成年人身心发展的规律与特点E教育与保护相结合

考题 多选题根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则有(  )。[2010年真题]A尊重未成年人的人格尊严B预防与发展相结合C适应未成年人身心发展的规律和特点D教育与保护相结合E保障未成人的合法权益